Задание 3. постройте график: по горизонтали - названия стран; по вертикали - названия течений. Отметьте по вертикали название течения, идеи которого повлияли на данную страну
1. Он настаивал перед властями на открытии школ казахской молодежи, в которых она могла бы учиться светским наукам.
2. Поэт верил в светлое будущее своего народа. Он призывал казахский народ к борьбе с отсталостью, невежеством и их носителями — казахскими феодалами.
3.Ссыльные познакомили Абая с произведениями Пушкина, Лермонтова, Салтыкова-Щедрина, Льва Толстого, Чернышевского и Добролюбова. Абай горячо пропагандировал великие творения этих писателей. Ему принадлежат переводы 53 произведений русской классики.
1. Он настаивал перед властями на открытии школ казахской молодежи, в которых она могла бы учиться светским наукам.
2. Поэт верил в светлое будущее своего народа. Он призывал казахский народ к борьбе с отсталостью, невежеством и их носителями — казахскими феодалами.
3.Ссыльные познакомили Абая с произведениями Пушкина, Лермонтова, Салтыкова-Щедрина, Льва Толстого, Чернышевского и Добролюбова. Абай горячо пропагандировал великие творения этих писателей. Ему принадлежат переводы 53 произведений русской классики.