Ақыл -білімге бастар жол. Айналамызды қоршап тұрған 18 мың. А ң қол жеткізген ұлы игіліктерінің бірі – білім қазынасы.Ол ұрпақтан – ұрпаққа ауызша, жазбаша түрде немесе көркем әдебиет арқылы да жеткен.Кітап а ң сан ғасырлық ақыл – ойының жемісі. Міне осы асыл қазынаны оқу қазіргі таңда төмендеп отыр. Кітап оқысан білімдіден, ақылдыда боласың. А ң қол жеткізген ұлы игіліктерінің бірі - Білім қазынасы. Өкінішке орай көркем әдебиетке деген өз бетімен балалардың қызығушылығы азайды. Әдебиетке деген құлықсыздық пайда болды. Оның себептерін күнделікті қолданысқа енген ғалам торабын , компьютер секілді құралдардың әсері деп білеміз. Қазір жасөспірімдердің көбісі телефон, компьютер, интернет желісінде отырады. Ал кітап оқитын балалар көп емес.
Білім беру - өркениетті саяси әлеуметтенудің қозғаушы күші.Оқу — білім бұлағы, Білім өмір шырағы-деген мақал бекер айтылмаған.
Объяснение:
мен осылай жаздым
1. С) Грек, парсы.
2. В) Парсылар.
3. С) Геродот.
4. В) Құдіретті еркектер.
5. С) Жүйрік атты тулар.
6. А) Азиялық скифтер.
7. А) Массагет.
8. С) Дайлар.
9. Е) Грек.
10. В) Ктесий.
11. С) Тиграхауда.
12. А) Парадарайа.
13. В) Хаумаварга.
14. А) Оңтүстік Қазақстан.
15. С) Тиграхауда.
16. С) Темір.
17. С) Темір.
18. Д) Тайпа көсемі.
19. С) Арбада тұрғандар.
20. В) Тостаған мен ерекше бас киім.
21. Д) Малшылар мен егіншілер.
22. Е) Қызыл және сары қызыл.
23. А) Сары, көк.
24. А) Томирис.
25. В) Гректер.
Объяснение:
дұрыс
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Бабадан калган асыл соз эссе жазу керек
Бабадан қалған асыл сөз: Қазақ халқының тарихындағы ұлы тұлғалардың Отан, патриотизм туралы нақыл-өсиеттері, даналық ойлар мен қанатты сөздері. Қазақ хандығының 550 жылдық мерейлі тойына орайластырылған осынау жинақта Ұлы даланың шешендік өнерінде терең із қалдырған ұлы ғұламалар мен дана ойшылдардың, ақын жазушылар мен мемлекет қайраткерлерінің, ел билеген қағандар мен әскери қолбасшылардың, данашпан тұлғалардың ел ішін ауызбірлікке, татулыққа шақырған салиқалы ой толғаныстары, келер ұрпаққа арнаған өнеге өсиеттері, қанатты сөздері, сондай ақ отан туралы, тіл туралы жыр толғаулары мен өлең, дастандарынан алыңған үзінділер уақыт елегіне сай, хронологиялық тұрғыдан топтастырылған