Ол менің балам емес дейді менің ойымша мен анасының сөзімен келіспеймін себебі анасы баласына мықты тәрбие беріп тіл, дәстүрлерін ғұрыптарын жақсылап уйреткенде бұндай жағдай орын алмас еді баласы тілін ұмытпаста меді мүмкін бірақ баласының адамдық санасы болғанда ешқашан өз тілін ұмытпайтын еді өз тіліне деген сүйіспеншілік болса өз отанына деген лаулап тұрған жақсы көрушілік сезім болса ол басқа елде жүрседе ұмытпаушеді күнде екі тілде сөйлесіп жүрсе мүмкін француз қызыда дағыстан тілін біліп ата анасымен қарым қатынас орнатушеді деп ойлаймын бұл жерде екі адамнанда болып тұр қателік балаасынанда анасынанда қателік
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1-тапсырма. «Қожа қонақта».Үстеу сөздерді тауып, құрамдық, мағыналық түрлерін ажыратып жазыңыздар..Қожанасыр қыдырып жүріп, әр елге сын тағып жүреді екен. Бір күні бір ауылға келіп:-Қайырлы күн! – деп үйге кіріпті.Үй иесі: -Мархабат, төр сенікі, — деп жоғары шақырады.Қожекең төрге шығып, мән-жайын, үй ішін сұрасып, әңгімелесіп отырыпты. Бірнеше сағат-тан кейін алдына шағындау ас келіпті. Бағанадан бері аш отырған Қожекең ап етіп, бір пәсте жеп қойыпты. Біраздан кейін атын отқа қою үшін далаға шығып бара жатса, үй иесінің бір та-бақ еті мен басын тығып қойғанын көріпті.Тез арада үйге оралыпты. Сонан соң жүрер алдын-да: [1- ]2-тапсырма. Мәтінді оқып шығып, етістіктерді табыңыз, оларды шақтық мағынасына қарай ажыратып айтыңыз. Тәуелсіз ҚазақстанБіздің Отанымыз – Қазақстан Республикасы. Қазақстан ірі мемлекеттердің бірі. Елімізде 100-ден астам ұлт өкілдері тұрады. Біз өз Отанымызды сүйеміз, мақтан етеміз. Қазақстан жері кең – байтақ. Шекараның ұзындығы 16.5 мың шақырым. Шекарамыз батысында Ресеймен, шығысында Қытаймен, оңтүстігінде Орта Азия Республикаларымен және Каспий теңізімен шектеседі. Шекарамыз Алтай тауларынан Каспий теңізіне дейін, Тянь-Шань тауларынан Орал тауларына дейін созылып жатыр.Қазақстанның жері бай. Қарағанды, Екібастұзда - көмір, Ақтау, Маңғыстауда - мұнай, Балқашта – мыс, Өскеменде - мырыш өндіріледі. Өзінің егемендігі, тәуелсіздігі үшін қазақ халқы ұзақ уақыт күресті.Отансыз адам - ормансыз бұлбұл. [1- ]3-тапсырма. «Уақытты дұрыс пайдалану» атты тақырыпта эссе жазыңыздар. Астында берілген тізім бойынша эссенің қаңқасын құрастырып жазуды ұмытпаңыздар.кіріспе негізгі идесы қорытынды [1- ]4-тапсырма. 1. Одағай қандай сөздер қатарына жатады?А) еліктеу сөз В) шылау сөз С) мағыналы сөз Д) омоним сөз Е) оқшау сөз2. Шақыру одағайын тап.А) ойпырмай В) түу С) шөре-шөре Д) беу Е) тәйт 3. Одағайға тән ерекшелікті тап.А) Басқа сөздермен байланысқа түспейді.В) Сөз бен сөзді байланыстырады.С) Қимыл, іс-әректтің белгісін білдіреді.Д) Заттардың қозғалысын, күйін көру арқылы бейнелейді.Е) Өзінен бұрын тұрған сөзді айқындайды, дәлелдейді. 4. Көңіл-күй одағайын тап.А) тек В) мәссаған С) құрау-құрау Д) айт Е) қош-қош 5. Өкіну мәнін білдіретін одағай қайсысы?А) уау В) әйда С) моһ-моһ Д) әттең Е) қане [1-
Адамның дүние-өмір танымдық қуат көзі, нағыз адамдықтың негізі нәзік болмыс –ақыл, ес, ой – өріс, жад, түйсік және сезім. Мінез-саналы өмір жүйесінде нәзік болмыспен қабаттас дарыған, адамның табиғи қалпы, сыр-сипат, іс-әрекет, бет-бағдар ерекшеліктерінің психологиялық жиынтығы. Ақыл мен мінез кісіліктің парқын, парасаттылығы мен бітім-келбетін, өмірге жарасымдылығы мен қабілеттілігін анықтаушы, сондай-ақ бірін-бірі толықтырушы, жетілдіруші саналық категория.