13. Мәтіндегі оқиғаны кестедегі үлгі бойынша талда. Мәтін кейіпкерлері Не істеді? Сенің пікіріңКөрші әйел Зияда Нүсіпбекке Нүсіпбекті жаман-апайболысты дыққа қимады. . .​

Қонырау соқты.Муғалым келды, быз спортзалга кеттык.Быздың спортзал дәу.Быз баскетбол ойнаймыз,жугіреміз, секіремыз.Котемде сабақ далада өтеді.Ұлдар стадионда футбол ойнайды,кыздар секыргыште секіреді.Мен осы пәнді жақсы көрем
Прозвенел звонок. Учитель пришел в класс и мы пошли в спортзал.Наш спортзал просторный и высокий. Мы играем в баскетбол, бегаем, прыгаем.Весной и осенью уроки проходят на улице, на спортивном поле. На поле мальчики играют в футбол, а девочки прыгают на скакалке. Я люблю этот предмет.

1. Өзіне ел сенгендіктен , ол сенімді шын мәнісінде жауапсыз қалдырмай нәтиже шығаратыны туралы. Ер, батыр деген атақты алған адам сол атақты кірлетпей алып жүретіндігі туралы.

2. Ешкімге бағынышты емес елдің ұлдары өздерінің алдарына мақсат қойса сол мақсатына жететінің, сол сияқты қыздары да жеңілмейтінін, халықтың ержүрек болатынын айтады. Ал, біреуге бағынышты елдің азаматтары олай істей алмайды.

3. Сол сияқты басқа мемлекетке бағынышты емес ел, өз еркімен өмір сүріп, бейбіт тіршілікте өмір сүргендіктен өз бойын тік ұстайды, яғни, еңсесі биік болады.

4. Басқаға қызмет етіп, өз халқыңды емес, өзгені құрметтейтін басшы болғаннан, өз  еліңде жәй адам болып өмір сүр дейді.

5. Өзінің меншігінде ешнәрсесі болмаған, өзін асырай алмай отырған ел итін қалай тамақтандырмақ, сондықтан ондай елдің иті де басын көтеріп, біреуге сес көрсете алмайды.

6. Әрине, Отан біздің қорғаушымыз, оны біз сүйеміз. Отансыз өмір тұл, сондықтан Отан оттан да ыстық.

Объяснение: