ВадимСмирнов116
?>

27. Төмендегі сөйлем мүшесіне талдау үлгілеріне назар аудар. 1. Сөйлемдердегі қимылды, іс-әрекетті білдіретін сөзді тап.Оған не істеді? не қылды? қайтті? сұрақтарының тиістісінқой. Осы сұрақтарға жауап беретін сөз баяндауыш болады.Баяндауыштың астын екі сызықпен сыз.2. Сөйлемдегі қимыл, іс-әрекеттің иесін анықта. Сол сөзгесұрақ қой. Егер ол сөз кім? не? кімдер? нелер? сұрақтарынажауап берсе, онда ол бастауыш болады. Оның астын бірсызықпен сыз.3. Сөйлемдегі өзге сөздерге сұрақ қой. Олар сөйлемніңтұрлаусыз мүшелері болады. Тұрлаусыз мүшелердің астынирек сызықпен сыз.4. Сөйлем мүшелерінің байланысын сызбамен көрсет:Оқушылар саяхатқа шықты.28. Жоғарыдағы сөйлем мүшелерінің талдау үлгісін басшы-лыққа алып, төмендегі сөйлемдерді талда.1. Ескерткіштер қорғауға алынған. 2. Сәулетшілердікездесуге шақырдық. 3. Астана сәулетті құрылысыменерекшеленеді. 4. Мен өскенде сәулетші болғым келеді.​

Казахский язык

Ответы

banketvoshod
Жақын туыстары Абай қазасынан кейін, Әлихан Бөкейхановтың кеңесі бойынша ақынның асыл мұрасын жинастырып, баспаға әзірлеуге кіріскені мәлім. Бұл туралы құнды де¬ректі 1915 жылы “Қазақ” газетінде жария¬лан¬ған Кәкітайдың қазасына байланысты жаз¬ған  мақаласында: “1904 жылы Абай мар¬құмның өлеңін кітап қылып басыңдар деп, балаларына хат жаздым” деп Әлекеңнің өзі жеткізеді (Абай дүниеден өткенде алғаш рет орыс тілінде қазанаманы жазған да Әлекең екені белгілі).
Сөйтіп, Кәкітай мен Тұрағұл 1905 жылдың қысы мен жазғытұрымында Абайдың өлең¬дерін, қарасөздерін жинап, түгендейді. Ал, жа¬дырап жаз келгенде бұл екеуі Абай мұра¬сын көрші әрі туысқан есебінде болған Мүр¬сейіт Біке баласы деген молданың қолына бе¬ріп, әдемілеп көшіріп жазуды тапсырады. Көркем (ескіше хұсни) жазудың хас шебері Мүрсейіт молда, Әрхамның куәлігінше, ар¬найы тігілген қоста отырып, өз жұмысын бір айда аяқтап шыққан екен. 
Аға буын зерттеушілер көп зерделеген бұрыннан мәлім мағлұматтарды  қайталап жатудың қажеті шамалы.  “Абайдың алғашқы жинағы баспаға қалай әзірленді?” деген сұ¬рақ¬тың,  біздіңше, бүгінгі күні бір ғана астары қалған сияқты. Ол – аталмыш жинақтың шығуына шәкірті Шәкәрімнің қосқан үлесі   қандай еді деген мәселе. Төменде осыған баса назар аудармақпыз.
Бірден айтайық, Абай өлеңдері мен қара¬сөздерін жинастыру барысында Шәкәрім мынадай істерді атқарды деп санамалап өту қиынға соғады.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

27. Төмендегі сөйлем мүшесіне талдау үлгілеріне назар аудар. 1. Сөйлемдердегі қимылды, іс-әрекетті білдіретін сөзді тап.Оған не істеді? не қылды? қайтті? сұрақтарының тиістісінқой. Осы сұрақтарға жауап беретін сөз баяндауыш болады.Баяндауыштың астын екі сызықпен сыз.2. Сөйлемдегі қимыл, іс-әрекеттің иесін анықта. Сол сөзгесұрақ қой. Егер ол сөз кім? не? кімдер? нелер? сұрақтарынажауап берсе, онда ол бастауыш болады. Оның астын бірсызықпен сыз.3. Сөйлемдегі өзге сөздерге сұрақ қой. Олар сөйлемніңтұрлаусыз мүшелері болады. Тұрлаусыз мүшелердің астынирек сызықпен сыз.4. Сөйлем мүшелерінің байланысын сызбамен көрсет:Оқушылар саяхатқа шықты.28. Жоғарыдағы сөйлем мүшелерінің талдау үлгісін басшы-лыққа алып, төмендегі сөйлемдерді талда.1. Ескерткіштер қорғауға алынған. 2. Сәулетшілердікездесуге шақырдық. 3. Астана сәулетті құрылысыменерекшеленеді. 4. Мен өскенде сәулетші болғым келеді.​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

zanthia94
andreanikin
samira57
eliteclassic308
ElenaSkvortsova2
centrprof20
dannytr
mikhisakov2017
andreevaanastsiyao82
nekarpova
rusplatok
Татьяна Гришаевич
kolyabelousow4059
gbnn90
juliapierrat