Вычеслите массу и обьем сероводорода взятого в количестве вещества 1, 8 моль

M=n*m v=n*vm m(h2s)=34г/моль m(h2s)=1.8*34=61.2г v(h2s)=1.8*22.4=40.32л

*** чай и вкусный бутерброд  просятся в твой рот.не обманывай себя -  есть и пить у нас нельзя! это, друг, химкабинет,для еды условий нет.  ***  пусть в пробирке пахнет воблой,в колбе - будто мармелад,вещества на вкус не пробуй! сладко пахнет даже яд.  *** как же нюхать вещества? в колбу нос совать нельзя! что может случиться? ты можешь отравиться!   *** хочешь весел быть и рад –надевай всегда халат!   *** голова вдруг твоя закружилась,руки будто бы не твои.если такое случилось,учителю тут же скажи.всем , ободрит,наш учитель айболит!   *** вдруг попал тебе на кожу ядовитый : смой его водою, не то будешь сам не рад! *** вдруг оставили спиртовку в открытом виде на столе. закрой ее без промедленья, не то сгоришь ты на огне! *** мой свою посуду чисто после опытов всегда, и другие не осудят никогда.   *** нюхать нужно осторожно, и при том, махнув рукой, и тогда не будет плохо у ребенка с головой.  *** если на руку попала капля жидкости какой, поспеши промыть то место ты холодною водой!   *** прежде чем начать работать, парту надо расчищать, а не то учебник будет под рукой тебе мешать!   *** войдя в наш кабинет, не нарушай учителей совет: и если даже ты не трус, не пробуй вещества на вкус! и нюхать их не думай ты. пойми, что это не цветы! ничто руками не бери, ожег получишь, волдыри! посуду грязную , ну а потом иди домой!   *** мы работаем по парам, чтобы не обдало жаром, ты пробирку отверни от соседа впереди. всю сначала прогревай, уголочком наклоняй, а потом – сильнее там, где есть место веществам! мы растворчик подогрели, вещества у нас вскипели. надо пламя укротить и спиртовочку закрыть!   *** остатки слив без разрешенья, ты не получишь утешенья. реакция начаться может, тогда никто уж не .   *** рукой не трогай реактивы – начнутся страшные нарывы. а коль коснешься кислоты, о, скоро ты!   *** в кабинете много всяких штучек: колбочки, пробирки, воронка и штатив. и тянуть не нужно понапрасну ручек, а то прольешь случайно ценный реактив!  

На образование 1 моль н₂ расходуется 2 моль hi                             0,5                                   1 на образование 1 моль i₂ расходуется 2 моль нi                             0,5                                 1 [hi]₀=[hi]+1=0,2+1=1,2 моль/дм³