Написать уравнения процессов , протекающих на инертных электродах при электролизе сульфата натрия

shoko-2379

24.07.2021

Na2SO4 = 2Na(+) + SO4(2-) диссоциация
1. при электролизе раствора Na2SO4:
На катоде: 2H2O + 2e = H2 + 2OH(-)
На аноде: 2H2O - 4e = 4H(+) + O2
2Na2SO4 + 6H2O (электролиз) = 2H2 + O2 + 4NaOH + 2H2SO4
2. при электролизе расплава Na2SO4:
На катоде: Na(+) + e = Na
На аноде: 2SO4(2-) - 4e = 2SO3 + O2
2Na2SO4 (электролиз) = 4Na + 2SO3 + O2

shmanm26

24.07.2021

химия 7 класс сор 2 четверть ... решите всё пршу вас

Объяснение:

rudakovam198

24.07.2021

Большн всего в воздухе азота и кислорода. Объем азота - 78,084%, масса азота - 75,50%; объем кислорода - 20,946%, масса - 23,10%. Дальше по объему идут аргон, вода и углекислый га, но их в составе воздуха несоизмеримо меньше.

2.Если нагреть какой-нибудь металл, например цинк, в закрытом сосуде, заполненном кислородом, то весь кислород прореагирует с металлом и объем уменьшится:

Оказывается, что объем уменьшается примерно на следовательно содержание кислорода в воздухе составляет около 1/5, или 20%.

3. К благородным газам относятся гелий (He), неон (Ne), аргон (Ar), криптон (Kr), ксенон (Xe) и радиоактивный радон (Rn).

4.Основными источниками загрязнения атмосферы являются: Природные (естественные загрязнители минерального, растительного или микробиологического происхождения, к которым относят извержения вулканов, лесные и степные пожары, пыль, пыльцу растений, выделения животных, парниковый эффект и др.)

5. 1. Создание безотходных и малоотходных технологий;

2. Совершенствование технологических процессов и разработка нового оборудования с меньшим уровнем выбросов примесей и отходов в окружающую среду;

3. Экологическая экспертиза всех видов производств и промышленной продукции;

4. Замена токсичных отходов на нетоксичные;

5. Замена неутилизируемых отходов на утилизированные;

6. Широкое применение дополнительных методов и средств защиты окружающей среды.

В качестве дополнительных средств защиты окружающей среды применяют:

1) аппараты и системы для очистки газовых выбросов от примесей;

2) вынесение промышленных предприятий из крупных городов в малонаселённые районы с непригодными и малопригодными для сельского хозяйства землями;

3) оптимальное расположение промышленных предприятий с учётом топографии местности и розы ветров;

4) установление санитарно-защитных зон вокруг промышленных предприятий;

5) рациональную планировку городской застройки обеспечивающую оптимальные условия для человека и растений;

6) организацию движения транспорта с целью уменьшения выброса токсичных веществ в зонах жилой застройки;

7) организацию контроля за качеством окружающей среды.

Площадки для строительства промышленных предприятий и жилых массивов должны выбираться с учётом аэроклиматической характеристики и рельефа местности.

Объяснение:

Дружок с тебя лайк!

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

1.цепочка превращений: этилен + hbr(над стрелкой) > a +na(над стрелкой) > b > бутадиен. 2.цепочка превращений: карбид аллюминия > > > карбид серебра

Ккакому классу неорганических соединений принадлежат so2; mg3(po4)2; h2sio3

Із 400г розчину h2so4 з масовою часткою 50%випарували 100г води яка масова частка h2so4 у розчині який залишився?

Укажите факторы, которые могут сместить равновесие продуктов реакции: 2NF3 (г) + 3H2 (г) -> 6HF (г) + N2 (г) + Q Температура: Давление: Концентрация: Катализатор:

Какая связь образуется между атомами элементов с порядковыми номерами 8 и 20? 1) ионная2) металлическая3) ковалентная полярная4) ковалентная неполярная

Сколько граммов цинка вступит в реакцию с 200г 46%-го раствора серной кислоты: h2so4+zn=h2+znso4?

Сколько ионов натрия образуется при растворении 1 моль na3po4 в воде если известно что соль диссоциирует полностью

Задание 5. Используя фотографии, объясните какой опыт проводил ученик. Что доказывает опыт.Сделайте вывод.

Вычислите массу и количество цинка, который может полностью вступить в реакцию с 200 г 10% раствора хлороводорода .

Написать уравнения процессов , протекающих на инертных электродах при электролизе сульфата натрия

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

1.цепочка превращений: этилен + hbr(над стрелкой) &gt; a +na(над стрелкой) &gt; b &gt; бутадиен. 2.цепочка превращений: карбид аллюминия &gt; &gt; &gt; карбид серебра

Ккакому классу неорганических соединений принадлежат so2; mg3(po4)2; h2sio3

Із 400г розчину h2so4 з масовою часткою 50%випарували 100г води яка масова частка h2so4 у розчині який залишився?

Укажите факторы, которые могут сместить равновесие продуктов реакции: 2NF3 (г) + 3H2 (г) -&gt; 6HF (г) + N2 (г) + Q Температура: Давление: Концентрация: Катализатор:​

Какая связь образуется между атомами элементов с порядковыми номерами 8 и 20? 1) ионная2) металлическая3) ковалентная полярная4) ковалентная неполярная

Сколько граммов цинка вступит в реакцию с 200г 46%-го раствора серной кислоты: h2so4+zn=h2+znso4?

Сколько ионов натрия образуется при растворении 1 моль na3po4 в воде если известно что соль диссоциирует полностью

Задание 5. Используя фотографии, объясните какой опыт проводил ученик. Что доказывает опыт.Сделайте вывод. ​

Вычислите массу и количество цинка, который может полностью вступить в реакцию с 200 г 10% раствора хлороводорода .

1.цепочка превращений: этилен + hbr(над стрелкой) > a +na(над стрелкой) > b > бутадиен. 2.цепочка превращений: карбид аллюминия > > > карбид серебра

Укажите факторы, которые могут сместить равновесие продуктов реакции: 2NF3 (г) + 3H2 (г) -> 6HF (г) + N2 (г) + Q Температура: Давление: Концентрация: Катализатор:

Задание 5. Используя фотографии, объясните какой опыт проводил ученик. Что доказывает опыт.Сделайте вывод.