Завдання № 1 Завдання № 1У воду додали й добрерозмішали: 1)питну соду, 2)крейду, 3)оливковуолію, 4)кухонну сіль.Розчини утворилися увипадках:А)1, 2; Б)1, 4; В)2, 4;Г)2, 3У воду додали й добрерозмішали: 1) пральнийпорошок, 2) борошно, 3)кукурудзяну олію, 4) оцет.Розчини утворилися увипадках:А)1, 2; Б)1, 4; В)2, 4;Г)2, 3

Для получения серы используют реакцию Вакенродера  или получают ее неполным окислением сероводорода :

2H2S + SO2 = 3S↓ + 2H2O (1)

H2S + O2 = 2S↓ + 2H2O (2)

Из-за наличия нескольких степеней окисления сера проявлять и окислительные (в реакциях с металлами) и восстановительные (в реакциях с сильными окислителями) свойства:

Fe +S = FeS

Fe0 -2e = Fe2+ — процесс окисления (восстановитель)

S0 +2e = S2- — процесс восстановления (окислитель)

S + O2 = SO2

S0 – 4e = S4+ — процесс окисления (восстановитель)

O20 + 2e = 2O2- — процесс восстановления (окислитель)

Сера взаимодействует с концентрированными растворами кислот (растворяется в них) и со щелочами (диспропорционирует):

S +2H2SO4 = 3SO2 + 2H2O

3S + NaOH = K2SO3 + 2K2S + 3H2O

1) вода
2)этиловый спирт
3)тетрохлорид углерода
4)уксусная кислота
5) бромоводородная кислота
Почему так: в воде образуется ион гидроксония - H₃O⁺ -- будет связываться катион водорода, в соответствии с принципом Ле-Шателье, это сдвинет равновесии вправо.
Кислоты расположила на последнем уровне, так как в соответствии с принципом Ле Шателье равновесие сдвинется влево, так как кислоты сами диссоциируют на катион водорода и анион, в данном случае бромоводородная кислота более сильная и больше катионов водорода будет образовываться, поэтому реакция диссоциации соляной кислоты сдвинется влево. С растворителями так: чем полярнее растворитель, тем больше степень диссоциации, поэтому спирт и тетрахлорид углерода на 2 и 3 месте.