Vladimirovna Yevtodeva
?>

(90 б)Контроша по химии, 9 класс. Все но у меня сейчас максимально ватная башка. Надеюсь на ответ в течении часа 1.Скласти рівняння реакцій: НСООН + K2CО3 →; 2)CH3COOH + Fe(OH)3 → 2.Записати реакцію утворення калій олеїнату. 3.Пояснити, який процес називають омиленням жирів. Які продукти при цьому утворюються? 4.Записати реакцію окиснення глюкози і пояснити її термохімічний ефект. 5.Пояснити, чому на картоплі та хлібі з’являється сине забарвлення при додаванні розчину йоду. 6.Обчислити масу NaOH, необхідного для повної нейтралізації ацетатної кислоти в 100 мл 10%-го розчину, (ρ(розчину) = 1г/мл 7.Змішали 200 г 5%-вого розчину сахарози з 300 г 10%-вого розчину цієї сполуки. Визначити масову частку сахарози в утворенному розчині. 8.Молекули ферментів часто містять атоми металів. Розрахувати масову частку Купруму в ферменті, молекулярна маса якого 150000, якщо відомо, що кожна його молекула містить шість атомів цього елемента.

Химия

Ответы

Меладзе_Владимир1695

вот как то так

остальное не сделала

Александр

Среди металлов можно выделить две разновидности рядов:

1. Генетический ряд, в котором в качестве основания выступает щёлочь. Этот

ряд можно представить с следующих превращений:

Металл → основный оксид → щёлочь → соль

Например, K → K2O → KOH → KCl

2. Генетический ряд, где в качестве основания выступает нерастворимое

основание, тогда ряд можно представить цепочкой превращений:

Металл → основный оксид → соль → нерастворимое основание →

оксид → металл

Например, Cu → CuO → CuCl2 → Cu(OH)2 → CuO → Cu

Среди неметаллов также можно выделить две разновидности

рядов:

1. Генетический ряд неметаллов, где в качестве звена ряда выступает

растворимая кислота. Цепочку превращений можно представить в

следующем виде:

Неметалл → кислотный оксид → растворимая кислота → соль

Объяснение:

Pogosyan Nataliya

Education is an important tool which is very useful in everybody’s life. Education is what differentiates us from other living beings on earth. It makes man the smartest creature on earth. It empowers humans and gets them ready to face challenges of life efficiently. With that being said, education still remains a luxury and not a necessity in our country. Educational awareness needs to be spread through the country to make education accessible. But, this remains incomplete without first analyzing the importance of education. Only when the people realize what significance it holds, can they consider it a necessity for a good life. In this essay on Education, we will see the importance of education and how it is a doorway to success.

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

(90 б)Контроша по химии, 9 класс. Все но у меня сейчас максимально ватная башка. Надеюсь на ответ в течении часа 1.Скласти рівняння реакцій: НСООН + K2CО3 →; 2)CH3COOH + Fe(OH)3 → 2.Записати реакцію утворення калій олеїнату. 3.Пояснити, який процес називають омиленням жирів. Які продукти при цьому утворюються? 4.Записати реакцію окиснення глюкози і пояснити її термохімічний ефект. 5.Пояснити, чому на картоплі та хлібі з’являється сине забарвлення при додаванні розчину йоду. 6.Обчислити масу NaOH, необхідного для повної нейтралізації ацетатної кислоти в 100 мл 10%-го розчину, (ρ(розчину) = 1г/мл 7.Змішали 200 г 5%-вого розчину сахарози з 300 г 10%-вого розчину цієї сполуки. Визначити масову частку сахарози в утворенному розчині. 8.Молекули ферментів часто містять атоми металів. Розрахувати масову частку Купруму в ферменті, молекулярна маса якого 150000, якщо відомо, що кожна його молекула містить шість атомів цього елемента.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Anatolevich667
Gennadievna bessonov
gavrilasmax05
asvavdeeva
Анатольевич-Фатима
. Решите этот вариант по химии
Golubovskayairina
household193
TOKAREVA Stepan
koptevan6
shutovaa3471
ivanova229
kmr495270
DodokhodzhaevVladimirovich
klimenokvapeshop1408
sensenagon50