Написать сочинение про тарас бульба

Тарас бульба - главный герой одноименной повести н. гоголя. это запорожский полковник, который воплотил в себе лучшие черты украинского казачества. он мужественный и отважный воин, который прославил себя во многих боях. главное для него - оборона веры и отчизны. вечно неугомонный, он считал себя законным защитником православия.   этому он посвятил всю жизнь.у тараса есть 2 сына - остап и андрей. они почти ровесники, молодые, сильные . учились в киевской академии. у   остапа характер был суров, он не прощал оскорблений. андрей учился легко,  ценил красоту, не был равнодушным к женщинам. отчего и пострадал.   бульба был страшно. это был один из тех характеров, которые могли возникнуть только в тяжелый 15 век.   он был отважным и все ему было по плечу - и битва и ремесла. в нем был сильный воинский дух.  он был всегда в центре битвы, ободрял и поддерживал казаков, давал им советы. речь у бульбы яркая, ироничная, выразительная. он всегда говорит то, что думает.вся жизнь тараса была неразрывно связана с сечью. служению товариществу, отчизне он отдавал всего себя безраздельно. ценя в человеке, прежде всего его мужество и преданность идеалам сечи, он был беспощаден к изменникам и трусам.когда тарас  увидел, как его родной сын андрей убивает казаков-запорожцев, он ощутил свою огромную вину перед ними и родиной. и никакая сила родительской любви не помешала страшному его приговору: «я тебя породил, я тебя и убью».мы наблюдаем в произведении, что автор симпатизирует герою. он одобряет его поступки. он создал образ отважного и справедливого казака, который является патриотом своей родины.я считаю, что тарас бульба - народный герой. смелый и бескомпромиссный, безжалостный к предателям и справедливый к своим соратникам.                 

Вопрос , конечно , спорный , но я считаю , что   тем ,что он стал главой восстания сильно повлияло , то что народ считал что он петр 3 .  пугачев – это человек лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. в черной бороде его показывалась проседь. лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. волосы были обстрижены в кружок. живые большие глаза его так и бегали. также он был человеком большого ума. он знал, что, те, кто сейчас окружают его не такие преданные ему, и что при первой же оплошности они его выдадут ради спасения собственной шкуры. и мало таких как хлопуша и белобородов, которые ради него готовы были жизнь отдать. и вообще, казакам было безразлично, выступает ли пред ними подлинный император петр iii или донской казак, принявший его имя. им было важно одно, что пугачев становился знаменем в их борьбе за права и свободу, а кто он на самом деле – не все ли равно? а также пугачев был – человек большой сметливости. еще при первой его встрече с гриневым он показал себя знающим, хладнокровным. когда они потерялись в степи, пугачев тонким своим чутьем почувствовал находившуюся рядом деревню, и это не составило ему большого труда вывести лошадей на нужную дорогу.уже тогда гринев понял, что это человек надежный. и вскоре он предстал перед ним во главе целого войска. гринев удивился, но для меня это не показалось удивительным, так как во время бурана он показал себя, как смелый и уверенный в своих действиях человек.пугачев быстро начал войну. в этом я вижу его военно – организаторские способности. в течение недели он захватил сразу несколько городов и крепостей, сколотил сильную армию и готовил наступление на москву. что касается личных качеств пугачева, то его смелость, стремительность, ум, находчивость, энергия завоевали сердца всех, кто был против крепостного права.

ответ:

объяснение:

1 учащийся: михаил михайлович пришвин родился в 1873 году в обедневшей купеческой семье. будучи ребёнком он был убеждён, что все люди находятся во власти злого кощея, поэтому он хотел быстрее вырасти и избавить людей от кощеева плена.

2 учащийся: из первого класса гимназии мальчик убегает в солнечную и «золотую» страну азию, чтобы найти место, где нет власти кощея. его, конечно, находят и возвращают в семью, но мечты о путешествии не оставляют будущего писателя.

3 учащийся: с дорожной сумкой и охотничьим ружьём он изучает сначала северные земли, затем азиатские степи. а вскоре и первые его книги о природе: « в краю непуганых птиц», « за волшебным колобком».

4 учащийся: михаил пришвин в 1900 году уехал в германию, где получил высшее образование в лейпцигском университете.

5 учащийся: в 1906 году он возвратился на родину. работал журналистом. в годы первой мировой войны находился на фронте, был санитаром, корреспондентом. затем работал учителем, краеведом, журналистом. написал много книг для взрослых.