Какие художественные приемы использует автор, чтобы показать крестьянское происхождение богатыря ? в илья муромец

Эпитет, сравнение, редко метафору, метафоричный эпитет.

Впервой части рассказывается о молодом живописце чарткове. это талантливый, но в тоже время бедный человек. он восхищается талантом великих художников; его обижает то, что модные художники, рисующие свои картинки, получают огромные деньги, а он должен сидеть в нищете. но тут с ним приключается странная . однажды он зашел в картинную лавку и увидел необычный портрет. портрет был старый, на нем был изображен старик в азиатском костюме. портрет сильно заворожил чарткова. старик притягивал его к себе; глаза его были особенно выразительны – они глядели на него, как настоящее. молодой художник, сам не ожидая того, купил эту картину. после этого с чартковым приключилась странная ситуация: ночью ему приснился сон, что старик вылез из картины и показал ему мешок с деньгами. это говорит о том, что наш молодой художник жаждет богатство и славы, что-то уже в нем есть демоническое в душе. тут проснувшись, он на иву обнаруживает деньги, которых бы хватило ему на три года. чартков решает, что лучше потратить их на холсты и краски, то есть на благо своему таланту. но его притягивает искушение: он срывается и начинает покупать множество не нужных ему вещей, снимает квартиру в городе и покупает себе славу в виде похвальной статьи в газете. он изменил себе, своему таланту, зазнался; он не обращает никакого внимания на людей, которые когда-то занимали важное место в его жизни, включая учителя, который давал ему совет: "у тебя есть талант; грешно будет, если ты его погубишь. смотри, чтобы из тебя не вышел модный живописец…» . статья в газете произвела фурор: люди так и бежали к нему, прося нарисовать их портрет, требуя то того, то другое. чартков изменил своей душе и сердцу. теперь он рисовал не так естественно, более схоже с портретируемым человеком, а так как просили его клиенты: «один требовал себя изобразить в сильном, энергическом повороте головы; другой с поднятыми кверху вдохновенными глазами; гвардейский поручик требовал непременно, чтобы в глазах виден был марс…» . после этого мнение художника полностью изменяется, он удивляется, как он мог раньше придавать столько значения схожести и тратить столько времени на работу над одним портретом: «этот человек, который копается по нескольку месяцев над картиною, по мне, труженик, а не художник. я не поверю, чтобы в нем был талант. гений творит смело, утверждал, что прежним художникам уже чересчур много приписано достоинства, что все они до рафаэля писали не фигуры, а селедки… микель-анжел хвастун…» . чартков становится модным и известным богачом. секрет его успеха прост – угождение самолюбивым заказам и отход от подлинного искусства. однажды его попросили высказать свое мнение по поводу работ одного молодого художника. чартков собирался раскритиковать его картины, но вдруг видит, как великолепно творчество молодого таланта. и тут тот он понимает, что обменял свой талант на деньги. тогда-то им овладевает зависть ко всем художникам – он скупает и портит их картины. вскоре он сходит с ума и умирает

Тема.   д.н.мамин – сибиряк «приемыш»  цели:   познакомить детей с рассказом д,н. мамина – сибиряка «приемыш», отрабатывать навыки чтения, развивать умение анализировать эмоциональное состояние героев, учить давать характеристику главным героям рассказа, воспитывать любовь к природе, к животным, доказать, что доброта – это богатство, щедрость души человека.  учебные материалы:   учебник «родная речь» ( 4 класс, автор в.г. горецкий и портрет д.н. мамина- сибирякатак вам?