Какое место в рассказе "судьба человека"шолохова занимает эпизод психологичеческого поединка соколова с комендантом мюллером?

  эпизод психологического поединка соколова с комендантом мюллером занимает центральное место в произведении.соколов выигрывает поединок и как личность,комендант лагеря не смог сломить пленного, и как ,представитель целой нации.соколов разговаривает на равных с комендантом,пробуждая интерес и уважение к себе.достойный противник , представитель народа,в этом ключевая роль эпизода.  соколов раскритиковал жестокость немцев,за что был вызван к коменданту.зная,что ему полагается расстрел,соколов отказывается пить а победу немцев,но лихо,не закусывая,пьёт за свою погибель.такое поведение вызывает уважение у немцев,соколов остался верен родине и сохранил чувство достоинства.его отпускают,дав в награду буханку хлеба и кусок сала,который он поровну делит между пленными.

Михаил пришвин все свои произведения посвятил природе. в его повестях и рассказах явления природы оживают, наделяются свойствами, присущими живому существу.   в сказке-были пришвина «кладовая солнца» человек выступает хозяином природных богатств, благ, которыми нас одаривают леса, реки, поля, степи. но не всякому природа открывает свои кладовые: только щедрый, добрый и мудрый человек достоин распоряжаться несметными сокровищами, которые скрывает от нерадивых хозяев матушка-природа. у писателя мир, природа, человек в общей совокупности составляют красоту жизни, которую необходимо отстаивать, борясь со злом в любых его проявлениях. именно этой теме была посвящена сказка-быль «кладовая солнца».

1)      особенности жанра произведения.  в первой половине xx      века иван алексеевич бунин, работая в жанре короткого рассказа, пишет небольшое по объему произведение — рассказ «лапти». 2)      тематика и проблематика рассказа.  в своем произведении и.а. бунин поднимает множество тем: человечности, долга и совести, нравственного подвига, справедливости. центральной проблемой повествования становится тема человечности, гуманного отношения к людям. рассказ и.а. бунина «лапти» располагается на двух страницах хрестоматии, но тема бескорыстного служения людям раскрывается максимально широко. главная тема бунинского рассказа «лапти» — тема гуманизма, человеческого отношения к судьбам людей — формирует отношение читателя к жизни, нравственную позицию человека. 3)      особенности сюжета рассказа.  сюжет рассказа прост: в ненастную погоду в одном из отдаленных хуторов умирает маленький барский мальчик, бредит и просит дать ему красные лапти. для ребенка красные лапти — желаемая мечта, то, к чему он стремится, возможно, последняя просьба умирающего. никто не может в такую пургу дать мальчику то, что он просит, так как за лаптями необходимо идти в другой населённый пункт. иван алексеевич бунин описывает состояние природы следующими синонимами: «непроглядная вьюга»; «такая страсть»; «белое, куда-то бешено несущееся степное море, бездна снежного урагана и мрака». финал бунинского рассказа открытый: читателю остается неизвестно, выздоровел ли мальчик, спас ли его нефёд, так как «за пазухой нефёда лежали новенькие лапти и пузырек с фуксином». такая концовка рассказа заставляет читателя еще раз задуматься о поступке нефёда. но смерть героя не напрасна: он уже спас новосельских мужиков. 11ефёд умер, но его поступок надолго останется в памяти людей. 4)      характеристика героев рассказа. образ нефёда.  нефёд — главный герой рассказа —- отправляется в путь, никого не спрашивая, так как «душа желает», а противиться желанию души ребёнка персонаж не в силах, и никакая ненастная погода его не пугает. герой в данный момент не задумывается о себе, его интересует только судьба ребёнка. нефёда мертвым нашли на следующий день у дороги новосельские мужики, и именно эта находка спасла им жизнь. гуманистическая направленность бунинского рассказа очевидна: нефёд, не думая о себе, решает выполнить последнюю волю умирающего мальчика, и для героя нет ничего важнее человеческой жизни. бескорыстность поступка нефёда очевидна.