Н.в.гоголь "ночь перед рождеством" .надо ответить на вопросы: каков результат рождественских приключений гоголевских героев? в чём, по-вашему, главный смысл повести "ночь перед рождеством"? (обратите внимание на поведение вакулы, на его отношения с чёртом, на концовку повести.)

«ночь перед рождеством» самим своим названием на­страивает на то, что в повести должны происходить не совсем обычные события. ведь по украинским народным поверьям в эту ночь злые силы особенно старались навре­дить людям. с каким юмором в самом начале повести писатель описывает кражу месяца чертом. месяц горячий, и поэтому черт, кривляясь и дуя, перебрасывает его из од­ной руки в другую, «как мужик, доставший голыми руками огонь для своей люльки» . фантастическое и реальное на­столько тесно сплетаются в повести, что иногда трудно отделить одно от другого. вот и пойми, действительно ли черт украл месяц или это только наваждение подгулявше­го волостного писаря. 

Спп)в начале июля, в чрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек вышел из своей каморки, которую нанимал от жильцов в с -- м переулке, на улицу и медленно, как бы в нерешимости, отправился к к -- ну мосту. квартирная же хозяйка его, у которой он нанимал эту каморку с обедом и прислугой, помещалась одною лестницей ниже, в отдельной квартире, и каждый раз, при выходе на улицу, ему непременно надо было проходить мимо хозяйкиной кухни, почти всегда настежь отворенной на лестницу. и каждый раз молодой человек, проходя мимо, чувствовал какое-то болезненное и трусливое ощущение, которого стыдился и от которого морщился. 

я себя осознаю почти взрослым человеком, хотя без родителей и близких не представляю своей жизни. я понимаю, что скоро я стану взрослым, поэтому смысл моей жизни - в постоянной работе, учебе, развитии различных навыков, которые пригодятся мне во взрослой жизни. поэтому, сейчас надо много узнать, сделать, уяснить для себя, заложив моей будущей жизни. в учебе, работе, объяснении многих вопросов мне мои родители и за это я им . именно мои родственники - мама, папа, дед, бабушка сформировали меня как личность, как человека, у которого есть свои взгляды на жизнь, есть свое мнение. они привили мне любовь к труду, учебе, музыке, спорту. им, я понял, что моя теперешняя жизнь - один из самых важных моментов в моей жизни и надо усиленно трудиться, учиться и работать, чтобы во взрослой жизни жить хорошо.  мои родители постоянно требуют от меня хорошей учебы, но в то же время, никогда не ругают меня, когда я получаю плохую оценку. им нужны хорошие знания, им не важно, какую я получил оценку, главное, - чтобы я хорошо знал предмет. мои родители - мои главные наставники и лучшие друзья. без них я не представляю своей жизни.