Очем заставляет задуматься рассказ , , тихое утро"

Какая здесь тема, позиция автора, сбор и систематизация материала, работа над содержанием?   окно ( светлана  копылова)лежали вбольнице в палате однойдва тяжко больных человека.один у окошка лежал, а другой -у двери, где не было света.один постоянно в окошко глядел,другой лишь на краску дверную,и тот, что у двери, узнать захотел,про жизнь за окошком другую.с готовностью первый больной рассказал,что видно ему из окошка: «там тихая речка, дощатый причал,и ходит по берегу кошка.по

Гиперболы -(по неизмеримым волнам диких растений) (кони скрывавшиеся в них как в лесу) (ничто в природе не могло быть лучше их) (тучи диких гусей) (каждая травка испускала амбру)

Эпитеты -зелёно-золотым океаном) (по небу, изголуба-тёмному) (исполинскою кистью) (широкие полосы из розового золота) 

Сравнения-(только кони, скрывавшиеся в них, как в лесу), (самый свежий, обольстительный, как морские волны, ветерок) (слышался из какого нибудь уединённого озера крик лебедя и, как серебро, отдавался в воздухе) 

Метафоры-(в синих волнах воздух) (мелькает одною чёрною точкою) 

Олицетворения-(степь уже давно приняла их в свои зелёные объятия) (вся степь курилась благовонием) (на них прямо глядели ночные звёзды)

ответ:Изображая события в повести, раскрывая характеры героев, описывая природу, Н. В. Гоголь использует различные художественно-выразительные средства: эпитеты, метафоры, сравнения, которые делают характеризуемые предметы яркими, неповторимыми, оригинальными. Например, изображая запорожскую степь, писатель использует такие эпитеты: "девственная пустыня", "зелено-золотой океан", "серебряно-розовый свет". При описании осады города Дубно в повести встречаются такие метафоры и сравнения: "грянули с валу картечью", "медные шапки сияли, как солнца, оперенные белыми, как лебедь, перьями". Показывая смерть Остапа, Н. В. Гоголь использует такие сравнения и эпитеты: "выносил терзания и пытки, как исполин", "ужасный хряск", "ветхие лохмотья"