Чем схожи характера старших братьев в сказке конек горбунок

Водном селе живёт крестьянин по имени пётр. у него три сына: старший, данило — умный, средний, гаврило — «и так, и сяк», а младший, иван — и вовсе дурак. старший  и  средний:   пугливые (пример из текста: ненастья и холода, уходят с   оба  хитрые

1.          статья посвящена драме островского «гроза».

добролюбов подвергает анализу мнения других критиков о драме, находя, что в них отсутствует «прямой взгляд на вещи».

2.          добролюбов сравнивает «грозу» с  драмати­ческими канонами, показывая, что она совсем не соответствует, следовательно, требует другого критического подхода.

определение пьес островского как «пьес жизни».

3.          анализ так называемых «лишних лиц» в пьесах: эти лица оказываются столь же необходимы для пьесы, как и главные: они фон, которым определяется смысл деятельности главных персонажей.

4.          характеристика «грозы» как самого «решительного» произведения островского: «взаимные отношения самодурства доведены в ней до самых трагических последствий…фон пьесы, указанный нами и обнаруживающий шаткость и близкий конец самодурства».

5.          подробный анализ и характеристика образа катерины. катерина – шаг вперед во всей , мотивы ее поступков раскрывают ее как натуру «сильную и свежую», склонную к созиданию, воплощение народной идеи.

6.          анализ концовки и выоды. тихон, бросающийся на тело жены с восклицанием: «хорошо тебе, катя! а я-то зачем остался жить на свете да мучиться! “. слова тихона заставляют зрителя подумать уже не о любовной интриге, а обо всей этой жизни, где живые завидуют умершим».

1.автор.    и.в.шиллер"перчатка"(перевод м.ю. лермонтов)

2.род,жанр. ,но сам и.ф. шиллер назвал рассказом.

3.тема,мотив. любовь между и рыцарем. просьба совершить подвиг "достать перчатку, которая лежала между хищниками.

4.идея,смысл. автор показывает, что нельзя рисковать жизнью человека ради какой-то мелочи.

5.композиция

1).вступление: появление степного льва. появление тигра.

2).завязка: падение перчатки.

3).развитие действия: просьба кунигунды.

4).кульминация: и рыцарь с в минуту бежит          и дерзко в круг он вступает

5).спад действия: но вот он перчатку приносит назад,    отовсюду хвала

6).развязка: -недального счастья заклад-        с рукой девицы героя встречает.

7).заключение:   но досадой жестокой пылая в огне,  перчатку в лицо он её кинул:   " вашей не надобно мне! "  и гордую тотчас покинул.

6. лирический герой.

кунигунда и рыцарь.

7.настроение.

напряжённое, серьёзное. в конце гордость за поступок рыцаря.

8.изобразительно-выразительные средства.

метафора:   и тигр суровый      с диким прыжком  взлетел глаз кровавых не   и дерзко в круг он   и смелой рукой   отовсюду хвала   и нежный пылающий   с рукой девицы героя   но досадой жестокой пылая в