Ответьте на вопросы: 1что было главным в дружбе кайя и герды? 2).чему учит сказка? сказка: снежная королева.

после того, как кончился иван васильевич, окрылённый счастьем и любовью, вышел на улицу и услышал жёсткую, нехорошую музыку. «что это такое? » - подумал он и пошёл на звук. пройдя шагов сто, главный герой рассказа увидел солдат. взору рассказчика поддалась жестокая картина: два ряда солдат палками избивали беглого татарина. подойдя по ближе, иван васильевич увидел знакомое лицо. это был отец вареньки, со своим румяным лицом и белыми усами, и . он командовал всем этим избиением. казалось бы, он просто исполняет свой долг, но мнение читателя быстро меняется, когда полковник бьёт невинного солдата по лицу за то, что он пленного и слабо бил его. «мне было до такой степени стыдно, что, не зная куда смотреть, как будто я был уличен в самом постыдном поступке, я опустил глаза и поторопился уйти домой» - говорил иван васильевич.  после этого случая он разлюбил вареньку потому, что как только он видел её улыбку, сразу вспоминал ту кровавую картину.

в своем стихотворении заболоцкий затрагивает весьма актуальную тему - лень. лень - это порок. все мы подверженны ее влиянию. однако, кроме этого автор указывает на неспособность человека самостоятельно справиться с ней : " разрешай ей спать в постелипри свете утренней звезды,держи лентяйку в черном телеи не снимай с нее "особенно это выражено в строках выше. заболоцкий всегда ленился сам,это сложно не заметить . например, в юности поэт никогда не мог заставить себя встать пораньше, хотя и призывает к этому в своем стихотворении. он желает нам лучшего, в то же время, как сам не следует своему наказу.  выразительности автор достигает с некоторых сравнений : " дать ей вздумаешь поблажку,освобождая от работ,она последнюю рубашкус тебя без жалости "несомненно, под "рубашками" автор имел ввиду нашу личину. своим сравнением он затрагивает так же глубокие темы, такие как преступность и прочее. но сейчас не об этом. в целом, выразительность этого стихотвоения строится на сравнениях и призывах. что подкреплено множеством восклицательных знаков, положительно влияющих на мотивацию.