Что означают эти слова блистая- лазурь- знойный- истома- громовой гул- зыбком- млели- томные- клонь- очами-

Блистать   - см. блестеть  пример: блистают звезды.лазурь   - светло-синий   цвет,  синева. знойный   - страстный,  пылкий   . истома - 1.  чувство   усталости, утомления, расслабленности.  2.  состояние   приятной слабости;   томление.   . громовой гул-это как длительный шум,сильный. зыбко 1. нареч. соотносится по знач. с прил.: зыбкий ( зыбкий - 1.  легко  приходящий   в  состояние  движения,   колебания; находящийся в состоянии  движения,  колебания. млеть - 1.  находиться   в состоянии истомы, расслабленности. //  переживать  состояние   восторга, наслаждения под влиянием сильного  чувства.   томный - 1. устар.  изнуренный,  утомленный.     клонь-клнонить спать. очами-глаза.

•«павлусь підніс вгору свого та, як лише цей відстав від землі, розмахнув ним і кинув на землю». • «павлусь дивився на те все наляканими очима. йому здавалось, що це якийсь страшний сон, з якого не можна прокинутися». • «його огорнув страх. у його уяві татарва була такою, що її ніхто не переможе. дідусь розказував йому, як козаки били татар, та ось він бачив, як татарви нічого не стримало, і дідусь, і багато інших дужих козаків полягли». • непорадний: «козакові соромно плакати, ось що. виростеш — козаком станеш, тоді й засоромишся». • «у павлуся забилося серце, коли почув сотників наказ. він сьогодні побачить те, що від дідуся стільки наслухався. побачить, як козацтво стрінеться з татарами, тими страшними чортами, що цієї ночі так лютували в спасівці». • «злодії, пси, чорти! ви дідуся вбили, ви маму вбили, ви сестру забрали! ось тобі, ось тобі! — тепер павлусь отямився. він перший раз убив людину. йому стало страшно, в очах потемніло, і він зомлів. його взяв на руки степан і став відтирати». • і він уявляв собі свою любу сестричку, як її татарин веде на мотузці на базар. як її поганці та торкають, а відтак везуть у далеку турецьку землю, геть за море, і звідти ніколи їй не вернутись». • «хіба ж, тату, так її нещасну, залишимо без і? » • «дідусева наука стала йому в пригоді. «ось це великий віз, а ця зоря над нами — то показує північ. ну, навпроти неї мусить бути південь”». • недоля: «як хлопець з цього вийде цілий, то знайте, що з нього кошовий буде». • «хлопець за ці два дні освоївся зі степом і татар тепер не боявся. в нього ж була шабля й два пістолі,— то не те, як він тікав зі спасівки. тепер він уже між козаками бував у поході і бачив, як татар б’ється». • «продав ти мене, юдо, бог тебе певно покарає. вони мене завезуть в крим, то, може, й сестру легше знайду». • « татарам у всьому і вчився запопадливо татарської мови. він був тямущий, і татари не могли надивуватись. хлопець вдавав із себе до всього охочого, щирого і виконував усі роботи вправно». • «ні, не прийму! і моєї християнської не зречусь… хоч і повісьте. пощо мені опісля в смолі горіти». • «внизу, в челядній, вибили павлуся так, що зі спини аж кров потекла. у хлопця бігли сльози з очей, аж покусав губи до крові, а ні раз не застогнав». • «іть мені, господи спаси і свята покрово, визволитися та козаком стати! усі ці шаласи я з димом пущу і із землею зрівняю». • «готувався до втечі повільно і розумно. він став обкрадати конюхів. в одного вкрав ножа, в другого — сумку та харчі, у третього — вуздечку. усе те ховав уночі в дуплясте старе дерево. при цім був покірний, слухняний, усім служив охоче, так що ніхто його не запідозрював». • «або втечу і вернуся сюди з козаками й усі ті шатра поперевертаю, або мене зловлять і повісять. довше так жити не можу, а бідної ганни, мабуть, не відшукаю, пасучи табуни або вислужуючи татаринові у дворищі». • «павлусь уже мав досвід. він знав, як зловити в ріці рибу, як застрелити з лук птицю, а ще знав, що таке харциз і як його треба берегтись». • «він теж козацька дитина і не гірший від інших. як гинути, то гинути. він піде сміливо на смерть з козацькою піснею на устах… та він ще вилає всіх татар і їхнього магомета». • «я знаю, що в татар менше карають, коли бранець сам вернеться з доброї волі». • «цю щасливу нагоду хотів він використати на те, щоб відшукати і визволити сестру. він склав собі цілий план, як це зробити. знав добре, що мустафа-ага, певно, живий у полковника і що його знайдуть, як лише покаже їм дорогу. за це відкриття можна надіятися великої винагороди, а навіть свободи, а тоді вернеться разом із сестрою на україну. він і не думав про те, щоб без сестри вертатися, й вірив, що йому бог сестру відшукати». • «боже наш! я бачу твою руку в цім усім. я, бідний невільник, пустився навмання, бачачи в цьому моє спасіння. ти вдержав мене і завернув, та це мені вийшло на добре. мали мене нагайками вбити, та твоя могутня рука спасла мене. чи гадав я, куди мене твоє святе провидіння заведе? боже, боже! не покидай мене, вислухай мою молитву, мені! на тебе моя надія! »

Природа– естественная среда обитания общества во всем бесконечном разнообразии своих проявлений, своими, не зависящими от воли и желаний человека, законами.  общество  – обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая состоит из индивидуумов, волей и сознанием, и включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения. отличия общества от природы: творит культуруразвивается под влиянием деятельности людей отличия природы от общества: способна развиваться независимо от человекаобладает своими законами, которые не зависят от воли и желаний человека сходство общества и природы  – являются динамическими системами.