Составить образ автора рассказчика по произведению бежин луг лучший ответ и все мои

1. описание июльского дня.понимает прекрасное, поэтически воспринимает пейзаж, эстетическое отношение к природе, бескорыстное любование картиной июльского дня. 2. сообщение об охоте. (повествование)социальное положение:   дворянин 3. ощущения заблудившегося в ночи человека.испытывает страх, тревогу, угрюмое настроение вызвано чувством одиночества. ночь рождает ощущение таинственности. одиночество рождает философское размышление о жизни: человек -часть природы, маленькая песчинка, затерянная во вселенной, не имеющей конца и предела. 4. роль наблюдателя и слушателя.наблюдательность проявляется в описании мальчиков: определяет материальное положение, по портрету определяет характер; возраст мальчиков. в рассказах есть серьезное и наивное. знает быт крестьянских детей. говорят, подражая взрослым, верят в народные поверья. автор делает вывод, что это даровитые, способные дети. ночь вносит смятение в душу человека, рассказы мальчиков это смятение, автору понятен их страх. 5. описание наступления утра, восходящего солнца.бодрое, веселое настроение, радость от наступления нового дня жизниавтор представляется перед нами   наблюдательным, любознательным; хорошо знающим и понимающим природу, ее красоту; хорошо знающим быт крестьянских детей; человек и природа взаимосвязаны.

Извини пишу на украинском перевдёшьУ короля Ліра було три доньки старша (Регана) середня( Гонореля) та молодша. Якось король сказав:"Хто з дочок найбільш мені потрафіть,тій віддам свої владіння. Старша наказала йому багато гарних слів та речень. Середня донька теж наказала багато гарного йому,а молодшій навіть голосу не дав. За ще потім поплатився... Бо доньки його,то до дому на пускали,то на кухні жити і їсти все що подадуть виліли їсти. Тоді про слова молодших доньки згадав,але бігти зараз він не міг до неї,бо королівське мучало похмілля,капав він себе за те що вигнав так її. На голові сніжне волосся рвав,і в груди бився,і дер лице до крові він! Нарешті його знесилиного,старого,до Франції та довезли і тут Корделії та короля і захист,і до ще знайшли,бо донька як про бать вчула сей час з до прийшла. (Далі можна ще щось добавити,кінцівку не пом'ятаю)

З цього робимо висновок. Образ короля Ліра зазнає у творі значної трансформації з жорстокого правителя і довірливого батька до жебрака,зневаженого рідними дітьми. Тобто проходить складний шлях від засліпленого лестршами до прозріння.

На основі балади відомий письменник Вільям Шекспір написав трсгедію "Король Лір"

Объяснение:

Объяснение:

В поисках бабочки Тимоша поднялся на голую вершину, попытался схватить звезду и упал в пропасть. Мать Тимоши Анисья ждала возвращения Тимоши. Спустя много лет Анисья и Тимоша встретились. Тимоша ослеп внутри каменной горы и не увидел матери. Мать передала ему всю любовь, и Тимоша снова стал маленьким.

Произведение А. П. Платонова "Разноцветная бабочка" показывает силу материнской любви, учит не гнаться за недостижимыми идеалами, сохранять верность дорогим людям.В поисках бабочки Тимоша поднялся на голую вершину, попытался схватить звезду и упал в пропасть. Мать Тимоши Анисья ждала возвращения Тимоши. Спустя много лет Анисья и Тимоша встретились. Тимоша ослеп внутри каменной горы и не увидел матери. Мать передала ему всю любовь, и Тимоша снова стал маленьким.

Произведение А. П. Платонова "Разноцветная бабочка" показывает силу материнской любви, учит не гнаться за недостижимыми идеалами, сохранять верность дорогим людям.В поисках бабочки Тимоша поднялся на голую вершину, попытался схватить звезду и упал в пропасть. Мать Тимоши Анисья ждала возвращения Тимоши. Спустя много лет Анисья и Тимоша встретились. Тимоша ослеп внутри каменной горы и не увидел матери. Мать передала ему всю любовь, и Тимоша снова стал маленьким.

Произведение А. П. Платонова "Разноцветная бабочка" показывает силу материнской любви, учит не гнаться за недостижимыми идеалами, сохранять верность дорогим людям.