Какому произведению подходит эта пословица мудрым никто не родился, анаучился. мальчики. как мужик убрал камень. дары терека. детство.

Эта пословица подходит к произведению "как мужик убрал камень".

Как мужик убрал камень!

Вдревнем и славном городе новгороде живет бедный гусляр по имени садко. игра его искусна, поэтому его часто приглашают на праздники богатые купцы. так он зарабатывал себе на жизнь. но вот однажды его никуда не пригласили. горько стало парню, и он отправился на берег озера, где начал играть сам для себя. к музыканту выплыл сам царь морской. он юношу за чудную игру и рассказал ему, как заполучить богатство. стал садко жить припеваючи и занялся купеческим делом. однажды он устроил пир, на котором похвалялся о своих богатствах. он сам предложил купцам выкупить весь их товар, чтобы доказать, что денег у него много. спор он проиграл, поэтому выплатил по тридцать тысяч червонцев каждому купцу, загрузил все товары на корабли и отправился торговать по миру. го корабли попали в бурю, когда герой возвращался домой. решив, что морской царь требует дань, которую он никогда не платил, гусляр приказывает высыпать бочку серебра в волны. следом отправилась бочка золота, но шторм не утихал. тогда садко предложил бросить жребий и принести человеческую жертву. несколько раз бросали жребий, и каждый раз выпадал он ему. тогда купец составил завещание, сыграл на гуслях и отправился на дно морской. правитель подводного царства пожурил юношу за то, что тот не платил ему дани, и приказал играть. коснулся садко гуслей, и полились чудные звуки, которые развеселили царя. тот танцевал, а на море поднялась буря, тонули корабли, гибли люди. в это время к музыканту пришел святой николай можайский и попросил прекратить игру. он же посоветовал ему, как объяснить свой отказ морскому владыке и как выбраться из моря. чем заканчивается садко? краткое содержание для читательского дневника следует завершить так: следуя советам святого человека, гусляр просыпается в новгороде, куда как раз приплывали купеческие корабли. дружина героя удивилась тому, что их предводитель остался жив, но обрадовалась, выбежала и жена гусляра. он дал средства на строительство храма николаю можайскому и больше никогда не ходил в море. // если длинно, сами выберете, что сократить

приехал володя с  другом домой. мать и  тётка бросились обнимать и  целовать его. вся семья обрадовалась, даже милорд, огромный чёрный пёс.

володя представил своего друга чечевицына. сказал, что привёз его погостить.

немного погодя володя и  его друг чечевицын, ошеломлённые шумной встречей, сидели за  столом и  пили чай. в  комнате было тепло.

три сестры володи, катя, соня и  маша  — самой старшей из  них было одиннадцать лет,  — сидели за  столом и  не  отрывали глаз от  нового знакомого. чечевицын был такого  же возраста и  роста, как володя, но  не  так пухл и  бел, а  худ, смугл, покрыт веснушками. волосы у  него были щетинистые, глаза узенькие, губы толстые, вообще был он  некрасив, и  если  б на  нем не  было гимназической куртки, то  по  наружности его можно было  бы принять за  кухаркина сына. он  был угрюм, все время молчал и  ни  разу не  улыбнулся. девочки сразу сообразили, что это, должно быть, умный и  учёный человек.

девочки заметили, что и  володя, всегда весёлый и  разговорчивый, на  этот раз говорил мало, вовсе не  и  как будто даже не  рад был тому, что приехал домой. он  тоже был занят какими-то мыслями, и, судя по  тем , какими он  изредка обменивался с  другом своим чечевицыным, мысли у  мальчиков были общие.

после чаю все пошли в  детскую. отец и  девочки сели за  стол и  занялись работой, которая была прервана приездом мальчиков. они делали из  разноцветной бумаги цветы и  бахрому для ёлки. в  предыдущие свои приезды володя тоже занимался приготовлениями для ёлки или бегал на  двор поглядеть, как кучер и  пастух делали снеговую гору, но  теперь он  и  чечевицын не  обратили никакого внимания на  разноцветную бумагу и  ни  разу даже не  побывали в  конюшне, а  сели у  окна и  стали о  чем-то шептаться; потом они оба вместе раскрыли атлас и  стали рассматривать какую-то карту.

совершенно непонятные слова чечевицына и  то, что он  постоянно шептался с  володей, и  то, что володя не  играл, а  все думал о  чем-то,  — все это было странно. и  обе старшие девочки, катя и  соня, стали зорко следить за  мальчиками. вечером, когда мальчики ложились спать, девочки подкрались к  двери и  подслушали их  разговор. мальчики собирались бежать куда-то в  америку добывать золото; у  них для дороги было уже все готово: пистолет, два ножа, сухари, увеличительное стекло для добывания огня, компас и  четыре рубля денег. себя чечевицын называл при этом так: «монтигомо ястребиный коготь», а  володю  — «бледнолицый брат мой».

рано утром в  сочельник катя и  соня тихо поднялись с  постелей и  пошли посмотреть, как мальчики будут бежать в  америку. володя сомневался, но  все-таки поехал.

на  другой день приезжал урядник, писали в  столовой какую-то бумагу. мамаша плакала. но  вот у  крыльца остановились розвальни, и  от  тройки белых лошадей валил пар.

оказалось, что мальчиков задержали в  городе, в  гостином дворе (там они ходили и  все спрашивали, где продаётся порох). володя, как вошёл в  переднюю, так и  зарыдал и  бросился матери на  шею. папаша повёл володю и  чечевицына к  себе в  кабинет и  долго там говорил с  ними.

послали телеграмму, и  на  другой день приехала , мать чечевицына, и  увезла своего сына. когда уезжал чечевицын, то  лицо у  него было суровое, надменное, и, прощаясь с  девочками, он  не  сказал ни  одного слова; только взял у  кати тетрадку и  написал в  знак памяти: «монтигомо ястребиный коготь».