Краткий пересказ 13 главы тома сойера

Проснувшись утром в понедельник, я почувствовал себя несчастным. я всегда чувствовал себя несчастным в понедельник утром, так как этим днём начиналась новая неделя долгих терзаний в школе. мне даже хотелось тогда, чтобы в жизни совсем не было воскресений, так как после краткой свободы возвращение в темницу ещё тяжелее. я лежал и думал. вдруг мне пришло в голову, что хорошо было бы заболеть; тогда я останусь дома и не пойду в школу. надежда слабая, но почему не попробовать! я исследовал свой организм. нигде не болело, и я снова ощупал себя. на этот раз ему показалось, что у него начинается резь в животе, и он обрадовался, надеясь, что боли усилятся. но боли, напротив, вскоре ослабели и мало- исчезли. я стал думать дальше. и вдруг обнаружил, что у меня шатается зуб. это была большая удача; я уже собирался застонать для начала, но тут же сообразил, что, если я заикнусь о зубе, тётка немедленно выдернет зуб, — а это больно. поэтому я решил, что зуб лучше оставить про запас и поискать чего-нибудь другого. некоторое время ничего не подвёртывалось; затем я вспомнил, как доктор рассказывал об одной болезни, уложившей пациента в кровать на две или три недели и грозившей ему потерей пальца. я со страстной надеждой высунул из-под простыни ногу и начал исследовать больной палец. у него не было ни малейшего представления о том, каковы признаки этой болезни. однако попробовать всё-таки стоило, и я принялся усердно стонать. но сид спал и не замечал стонов. я застонал громче, и понемногу ему стало казаться, что палец у него действительно болит. сид не проявлял никаких признаков жизни. я даже запыхался от усилий. я отдохнул немного, потом набрал воздуху и напустил целый ряд чрезвычайно удачных стонов. сид продолжал храпеть. я вышел из себя. он сказал: «сид! сид! » — и стал легонько трясти спящего. это подействовало, и я опять застонал. сид зевнул, потянулся, приподнялся на локте, фыркнул и уставился на меня. я продолжал стонать.

Вэтом нет ничего трудного! просто нужно заменять том на я и рассказывать от первого лица. проснувшись утром в понедельник, я почувствовал себя несчастным. я всегда чувствовал себя несчастным в понедельник утром, так как этим днём начиналась новая неделя долгих терзаний в школе. мне даже хотелось тогда, чтобы в жизни совсем не было воскресений, так как после краткой свободы возвращение в темницу ещё тяжелее.я лежал и думал. вдруг мне пришло в голову, что хорошо было бы заболеть; тогда я останусь  дома и не пойду в школу. надежда слабая, но почему не попробовать! я исследовал свой организм. нигде не болело, и я   снова ощупал себя. на этот раз ему показалось, что у него начинается резь в животе, и он обрадовался, надеясь, что боли усилятся. но боли, напротив, вскоре ослабели и мало- исчезли. я стал думать дальше. и вдруг обнаружил, что у меня шатается зуб. это была большая удача; я уже собирался застонать для начала, но тут же сообразил, что, если я заикнусь о зубе, тётка немедленно выдернет зуб, — а это больно. поэтому я решил, что зуб лучше оставить про запас и поискать чего-нибудь другого. некоторое время ничего не подвёртывалось; затем я вспомнил, как доктор рассказывал об одной болезни, уложившей пациента в кровать на две или три недели и грозившей ему потерей пальца. я со страстной надеждой высунул из-под простыни ногу и начал исследовать больной палец. у него не было ни малейшего представления о том, каковы признаки этой болезни. однако попробовать всё-таки стоило, и я   принялся усердно стонать.но сид спал и не замечал стонов.я застонал громче, и понемногу ему стало казаться, что палец у него действительно болит.сид не проявлял никаких признаков жизни.я   даже запыхался от усилий. я отдохнул немного, потом набрал воздуху и напустил целый ряд чрезвычайно удачных стонов.сид продолжал храпеть.я вышел из себя. он сказал: «сид! сид! » — и стал легонько трясти спящего. это подействовало, и я опять застонал. сид зевнул, потянулся, приподнялся на локте, фыркнул и уставился на меня. я продолжал стонать.

План рассказа1. вступление ( это часть рассказа, в которой мызнакомимся с героями, обстоятельствами действия).2. завязка ( это описание события, из-за которогопроисходит всё дальнейшее действие. чаще всегоначинается со слов «однажды…», «вдруг…»).3. развитие действия ( это часть рассказа, в котороймы узнаём, что происходит, как развиваютсясобытия).4. развязка ( это часть рассказа, в которойпроисходит завершение действия, его кульминация).5. заключение ( это часть рассказа, вкоторой говорится, что было с героями после того,как действие «развязалось».

Мой любимый сказочный человечек - чиполлино из сказки итальянского писателя джанни родари "приключения чиполлино". впервые я узнала об этом герое, когда мама прочитала мне книжку. чиполлино в переводе с итальянского означает "луковка", поэтому этот человечек похож на луковку и от него пахнет луком. чиполлино веселый, добрый, справедливый, находчивый, выдумщик. в сказке он совершает хорошие поступки. например, он куму тыкве венуть свой домик и проучил кавалера помидора. чиполлино научил меня, каким нужно быть и как вести себя в трудных ситуациях. в этот герое мне больше всего нравится доброта.