Максим горький "детство" кто алеше стать в жизни хорошим человеком после того как он сбежал?

          н е о ж и д а н н о е   п у т е ш е с т в и е.

    возвращаясь поздним вечером домой, я села в электричку метро и незаметно задремала.   проснулась   уже в темном пустом вагоне. слышались голоса, какие-то стуки и шорохи. из окна струился неяркий свет, разобрать в котором ничего было нельзя, пришлось выйти. по самой обычной платформе деловито сновали гномы. они заходили в двери соседних вагонов с тяжелыми тачками, и выходили с пустыми. в другие вагоны заполняли нарядно одетые гномы и гномихи со своими детьми. всем этим руководил большой и важный гном, в зеленом колпаке с яркой звездочкой.

    увидев меня, он обрадовался и пояснил, что мое присутствие мешало заполнять мой вагон. когда сквозь сказочную страну гномов люди прокладывали метро, то договорились, что ночью, когда метро закрыто, будут пользоваться гномы. поэтому домой я смогу попасть только утром. и, чтобы скоротать время, предложил отправиться в путешествие по подземной стране.

    вместе с веселым гномом-экскурсоводом мы прошли вглубь и оказались в чудесном городе. кругом царил идеальный порядок. ярко светили   фонари, в фонтанах плескались золотые рыбки, а кое-где важно проплывали щуки. клумбы были усыпаны цветами, а деревья - золотистыми . светились витрины магазинов. мой гид златич угостил меня мороженым, вкуснее которого я никогда не ела. жаль, что оно, как и все в этом городе, было в 3-4 раза меньше привычных размеров. мы долго бродили по городским мостовым,   ноги мои с непривычки устали. ведь пользоваться местным транспортом я не могла, а хотелось осмотреть все красивые домики, памятники, скверики и магазинчики.   но вот фонари стали постепенно гаснуть. златич объяснил, что по местному времени наступает вечер.

    я как раз успела к возвращению своего вагона и благополучно добралась до дома. о своем путешествии в сказочную страну я обещала никому не рассказывать. но не писать же я не обещала?

вірш написано у 1771 р., а опубліковано у 1774 р. це перший великий вірш молодого поета. він викликаний почуттями до фрідеріки бріон і просякнутий любовними почуттями.

у цьому творі почуття  палкого юнака зливаються з   радісним воскресінням весняної природи. молодість, любов, весна переповнюють все єство поета.

художні засоби вірша:

епітети - барвисті квіти;   ранніх нагірних хмар;   гарячим чуттям

алегорія - сміється природа;  

метафора - сміється природа радо мені;  

риторичні оклики -  любов моя, ти світлий чар!   дівчатко любе, дівча ясне!   як зір твій сяє: ти любиш мене!   о земле, сонце, любов ясна!

анафора - 

як жайворонок - повітря й спів, 

як чиста квітка - росу полів

віршовий розмір: двохстопний ямб.

різновид жанру: інтивна й пейзажна.

тема: значення любові у житті людини.

ідея: зображення кохання через образи природи.