Дать определение легенды. перечислить черты жанра в "легенде об арионе"

Арио́н — греческий лирический поэт и певец с о. Лесбос (конец VII — начало VI в. до н. э.) .

Ввёл в поэзию жанр дифирамба; кроме того, славился как непревзойденный музыкант. Согласно рассказу, передаваемому Геродотом, во время поездки из Италии в Коринф корабельщики, желая овладеть его богатствами, выбросили его за борт; однако Арион был дельфином, высажен у мыса Тенарон и благополучно добрался до Коринфа. Случаи людей дельфинами реальны. Легенда приукрасила этот эпизод: согласно ей, Арион попросил у корабельщиков позволения спеть в последний раз в жизни, после чего, в одеянии кифареда и с лирой в руках, бросился в волны; но был подхвачен дельфинами (в других вариантах легенды дельфина для певца послал Апполон или даже сам Апполон принял образ дельфина) , привлечёнными его дивным пением.

1. Сколько гончих и борзых было на псарном дворе Кирилы Петровича? А сколько собак было у А. Г. Дубровского?

2. В какие моменты жизни Кирила Петрович насвистывал мотив: «Гром победы, раздавайся? Назовите их.

3. Как звали псаря, который допустил насмешку над А Г. Дубровским?

4. «...Маленький человек в кожаном картузе и фризовой шинели вышел из телеги и пошел во флигель...» О ком идет речь?

5. Какой чин имел Владимир Дубровский по окончании кадетского корпуса?

б. Когда в Троекурове вспыхивает жажда мести?

7. «Пошел вон, не до тебя». Когда Шабашкин услышал эти слова от Троекурова?

8. «Слуга радостно побежал исполнять приказание своео барина». Что это было за приказание и какие последствия оно имело?

9. Кому принадлежит решительный голос в крестьянской толпе, взбунтовав-шейся против приказных «да что на него смотреть, ребята! долой их!”; «Ребята, вязать!?

10. «Владимир отворил дверь и наткнулся на человека, ‚прижавшегося в угол; топор блестел у него». Кто был этот человек?

11. «Кирила Петрович послал губернатору подробное описание всему происшествию, и новое дело завязалось». О каком происшествии идет речь и какое «новое дело завязалось»?

12. «Между тем наступило 1 октября». Чем знаменит был этот день?

13. «Все любили молодого учителя». За что же его любили ?

14. Сколько времени Дубровский жил у Троекуровых?

15 «Я дворовый человек господ Дубровских». Кому принадлежат эти слова и когда они прозвучали?

16. «Славная весть, - сказал ему Кирила Петрович, - я поймал Дубровского. С кем и когда состоялся этот разговор?

17. «После сей речи он [Дубровский] оставил их, взяв с собою одного». Какая речь имеется в виду и кого взял с собою Дубровский?

Кто из героев и когда произносит следующие пословицы?

«Было бы корыто, а свиньи-то будут».

«На чужой рот пуговицы не нашьешь.

«Не наше холопье дело разбирать барские воли».

«Плетью обуха не перешибешь».

«Всех бы разом, так и концы в воду».

«Он гол как сокол».

«Каков поп, таков и приход».

«Малый не промах».

1) В лунном сиянии,Афанасий Фет

2) ночное временя суток, в котором лирический герой обретает небывалое ощущение умиротворенного покоя, а также трепетный восторг от завораживающей магии лунного светила и ночной звенящей тишины.

3)искреннюю радость от соприкосновения с ночным воздухом. Затишье, которое характерно для ночи, манит его пройтись по родным просторам

4)Из близких объектов – пруд и травы в ночной росе, из отдаленных – панорама, которая охватывает мельницу, речку и общую перспективу. Доминанты, поданные крупным планом, обогащаются художественными тропами: спокойная вода сравнивается с «блестящей сталью», а метафорическая конструкция «в рыдании» не только указывает на обильную росу, но также служит для обозначения полноты чувств. В последнем из тропов визуальный образ и порожденные им впечатления сливаются воедино.

5)грусть,Надежда