Капитанская дочка-главные герои и их описание, главная мысль повести, сюжет( сокращённый)

Главные герои: 
1) Пётрг Гринёв - Русский провинциальный дворянин.
2) Емельян Пугачёв - Лидер антидворянского востания во время крестьянской войны с 1773 по 1775 гг.
3) Алексей Швабрин - Антоганист повести.
4) Мария Миронова - Главная героиня повести.
5) Иван Миронов - Отец Марии и капитан крепости, которые разворачиваются действия повести.
Главная мысль: 
   Мысль повести расскрывает нам о патриотизме житилей и защитников Белгородской крепости, преданность их к присяге. Настоящая преданность любви Маши Мироновой к Петру Гринёву.

   

1.Головне місце дії повісті.         

     У мальовничій Англії події належать до кінця царювання Річарда першого (Левине Серце)- англ. король, учасник третього хрестового походу. Під час його правління в Англії феодальні смуги продовжувались мужособна боротьба.
2.Свинопас і Вамба.

    Свинопас
 на шиї цікава річ мідне кільце, як нашийник було написано: Гурт син Беольвульфа уроджений раб Седрика Ротервудського.
    Вамба
На шиї срібний нашийник із написом: Вамба син Безмозкого, раб Седрика Ротервудського. По шапці з дзвіночками та й по самій формі її також по придуркуватому і водночас хитрому виразу обличчю Вамби  можна було здогадатися що він один із клоунів чи блазнів, котрих багаті люди тримають заради потіхи у себе вдома.

3.Наближення ковалькади.

    Склад із десятків чоловік пріор Жарво,відомий всій окрузі як великого любителя полювання, веселих гулянок.

4.Несподівана звістка для Седрика.
5.Ровена-граціозна красуня.  

 

6.Проведний мандрівник.

    (Ісак із Йорка)- сухорлявий старий високого зросту на кожному кроці смірляво вклонявся.

7.Подвиг на Святій Землі.
8.Лицарі, що підтримають славу Англії.

    -1- хоробрий Річард, король Англії
    -2-граф Лестер
    -3-Гомас Малтон із Гілстенда
    -4-сер Фолк Дюйм
    -5- сер Едвін Торнхем
    -6-Айвенго.

9.Заключення нарі.

    застави ковчег де зберігається частка справжнього хреста Господнього привезена з монт-кармельського монастиря. (маленька некатулка)

10.Бесіда леді Ровени і Пілігрима.
11.Причини скрутного становища народу.

- Річарда Левине Серце знаходиться в полоні Австрійського герцога.
- Безліч селян доведених до відчаю об єднує у великі загони, і хазяйнували в лісах.
- а Феодали у своїх володіннях цілі бандити, що відрізнялися від розбійницьких ватаг.
та одне прагнення (бідних і багатих, простолюдин і дворян перемогти на турнірі.

12.Прекрасна Ревека.

Вот это мне дала учительница по литературе можешь посмотреть:
Тема. Анализ стихотворения в 6 классе. Проблема: все ученики 5-6 классов испытывают трудности при написании сочинения по анализу стихотворений,однако в учебнике по литературе никаких рекомендаций нет.   Цель проекта: разработать практические рекомендации к написанию сочинения по анализу стихотворения для учеников 5-6 классов. Задачи: 1)рассмотреть имеющиеся в различных источниках план анализа лирического произведения, выбрать план, приемлемый для учеников 6 класса; 2) рассмотреть методические рекомендации к написанию сочинения по лирическому произведению, выбрать или на их основе разработать свои рекомендации; 3) составить словарь терминов,используемых при анализе стихотворений для удобства работы над сочинением; 4) найти или разработать языковые клише,которые можно было бы использовать в сочинении по анализу любого стихотворения;  5) разработать словарь,состоящий из слов чаще всего использующихся в сочинениях точно передать замысел автора.

а вот и сочинения только ты должна сделать1 из 2

текст 1. Родина-это место,где мы родились,это частичка нашего сердца.У каждого человека своя родина,своё сердце.Кто то ненавидит свою Родину,кто то любит.Родина-это то ,что всегда хранится в сердце человека:родные дома,родная местность,речка или озеро,горы или холмы,даже деревья,с которыми может быть многое связано в жизни человека.Это самые любимые места,люди,которые окружали человека всю жизнь.Родина-это место,куда постоянно хочется вернуться,вдохнуть тот самый воздух,которым дышал всю жизнь,пообщаться с людьми,которых знал с рождения,прогуляться по знаком улицам и переулкам.
  Другие люди могут считать,что родина-это люди,друзья,родственники,которые окружают тебя.Друзья-это тоже своеобразная Родина,родители-это тоже своеобразная Родина.
  У каждого человека своя Родина.Каждый может считать своей Родиной то,что любит,по чему скучает,куда хочет вернуться.     Текст 2. Все мы живем на огромной планете. Она вертится вокруг солнца и дарит нам природные богатства. Но у каждого из нас есть своя Родина – заветное место, где мы впервые встречаемся сокружающим миром.   Родина начинается у колыбели и находится во всем, что окружает нас с детства: в узкой тропинке, которая, петляя, бежит к ручью и в широкой дороге к родному городу; в букете цветущей сирени в руках ветерана войны и в воздушном шарике в руках ребенка. Мы подрастаем, идем в школу и узнаем историю своей Родины, которая раскрывает нам много нового и интересного о ней. Гордость распирает нас, когда мы читаем о борцах за свободу, о великих открытиях отважных мореплавателей, о победах олимпийских чемпионов. Мы равняемся на обычных людей на подвиги.