Что вы знаете о гомере? подготовьте рассказ о древнегреческом поэте

Гомер - легендарный древнегреческий поэт, родоначальник античной литературы. Европейская литература в целом также считает своим родоначальником Гомера. Гомер считается автором «Илиады» и «Одиссеи», двух эпических поэм.По легенде, Гомер жил около 8 века до нашей эры, был слепым аэдом, т.е. странствующим певцом. Также по легенде, Гомер был неграмотен, а потому его поэмы долгое время исполнялись певцами устно, а только потом были записаны.Сюжет «Илиады» героический и мифологический. Он посвящен событиям Троянской войны, которая, по преданию, началась из-за похищения троянцем Парисом Елены Прекрасной, жены ахейского царя Менелая. Греки и троянцы уничтожали друг друга по воле Зевса, решившего сократить число людей на земле. Сами олимпийские боги также участвовали в сражениях.Сюжет «Одиссеи» , также мифологического эпоса, посвящен многолетним странствиям моряка Одиссея после взятия Трои через дивные, неизведанные ранее и опасные края.Влияние Гомера на античную, а значит, и мировую культуру огромен. Его поэмы стали образцами для античного эпоса. Гомер остается источником для изучения мировоззрения древних греков, их общества, быта, обычаев, морали, материальной культуры. Размер, которым писал Гомер - гекзаметр, стал каноническим размером для всего последующего античного эпоса. По легенде, слепой Гомер изобрел свой гекзаметр , сидя на берегу моря и слушая, в каком ритме волны набегают на берег.«Гомеровский вопрос» - это вопрос об авторстве поэм «Илиада» и «Одиссея». Не доказано авторство одного человека касательно этих поэм и вообще существование этого человека. Некоторые ученые считают невозможным, чтобы Гомер, есть один человек, была автором такого большого эпоса в дописьменный период. Они считают, что эпос был создан поодиночке множеством поэтов, т.е. странствующих бардов, а гораздо позже объединен в две цельные крупные поэмы и записан. Гомер, по их мнению, - это или вымышленное имя, или название группы певцов, или имя составителя.Нет никаких достоверных свидетельств о жизни Гомера, неизвестны годы его жизни. Несколько биографий Гомера очень противоречивы и скорее всего, написаны намного позднее его предполагаемой жизни. С какими целями – тоже вопрос. Ведь семь городов-полисов в Элладе считали Гомера своим земляком и боролись за право называться родиной Гомера.Легендарный античный поэт Гомер создал две поэмы – «Илиаду» и «Одиссею». Эти произведения являются не только образцами героического мифологического эпоса, в них также присутствует картина широкая жизни древних греков. Эпос Гомера давно стал одним из источников изучения истории, быта и традиций Древней Греции.В «Илиаде» и «Одиссее» упоминаются бытовые занятия греков: труд пастухов, жнецов на полях, виноградарей, собирающих щедрый урожай на плодородной южной земле. Также упоминаются ремесленники: кожевники, кузнецы и другие. Очень подробно Гомер описывает щит героя Ахилла, изображает процесс его изготовления, а также отделку украшениями.Из поэм Гомера можно почерпнуть знания военного и морского дела древних греков, их тактики осады, обороны. Поэмы также немного, но конкретно рассказывают о жизни в городах и селах, общественных отношениях греков, в частности, граждан полисов.Поэт рассказал также о народных обычаях греков, обрядах, развлечениях: танцах, свадьбах. Много внимания в « Илиаде», например, уделено обряду захоронения и верованиям, которые связаны с ним. Когда Ахилл убивает Гектора, отец Гектора, троянский царь Приам, просит тело для захоронения. Не похоронить человека для древних греков было кощунством, потому что они верили, что такой покойник не найдет себе места. Оставить человека непогребенным считалось самым худшим наказанием, даже больше смерти. Очень подробно описаны обряды самого захоронения, похоронного костра и прочее.Моральные принципы и мировосприятие древних греков также отражены в поэмах Гомера. Эти люди верили во вмешательство богов в их жизни, придерживались верности своему полису и более всего ценили доблесть и мужество.

 

Его фамилия Симпсон. И он постоянно душит своего сына.

Тема – пригоди штучно створеного хлопчика в реальному світі.

Ідея – слухняним бути потрібно вміру, що “закладати” вчительці однокласників – ще не значить бути чесним і сумлінним, а значить не мати в майбутньому друзів в класі, що якщо дуже хочеться морозива, то чому б його не з’їсти…

Проблематика твору

 Батьки і діти

 Добро і зло

Основний конфлікт в повісті Крістіне Нестлінгер – це конфлікт Конрада з його однокласниками.

Головні герої:

Пані Берті Бартолотті

Пан Егон – аптекар

Конрад

Кіті

Сюжет та композиція повісті

Зав’язка – Пані Бартолотті отримує поштою семирічного хлопчика

Кульмінація– Блакитний конверт від виробників Конрада з вимогою повернути хлопчика

Розв’язка– Конрад залишається у пані Бартолотті

Джерело: https://dovidka.biz.ua/konrad-abo-ditina-z-blyashanki-analiz

2

Обычно клюкву собирают на болоте поздней осенью, но «сладкой» эта ягода становится после зимовки под снегом. От отца дети слышали, что за Высокой гривой, на севере, после Звонкой борины, рядом с опасной Слепой еланью есть «палестинка», вся усыпанная клюквой. Туда-то брат с сестрой и собрались в апреле, прихватив ружье, компас, хлеба, молока, картошки.

3

Дети миновали «приболотицу», заросшую ивой, и углубились в само болото. В древности оно было морем, и сейчас на нем холмы – борины. Дети срывают клюкву. Митраша напоминает, что на Сухой речке живет грозный волк Серый помещик. До войны он целое стадо «порезал». Птицы будто здороваются с ребятишками и друг другом. И даже заяц что-то кричит. Но лучше всех был крик журавлей перед восходом солнышка. Насте боязно. Она хочет собирать ягоды на широкой тропе. Но Митраша ведет ее к топкой Слепой елани.

4

У Лежачего камня дети видят сросшиеся ель и сосну. Они борются за жизнь, как люди. Отдохнув, ребята вновь спорят. В итоге Настя идет по общей тропе, а Митраша по узенькой тропке, к заветной палестинке.

Глава 5

До войны в сторожке жил добрый старый сторож Антипыч со своей рыжей гончей Травкой. А потом он умер. И Травка теперь совсем одна. От тоски она часто воет. Ее вой раздражает волка Серого помещика.

6

Рассказчик сказки был в «волчьей команде». По сельчан он истреблял волков возле Сухой речки. Только Серый волк, «гроза края», ушел: он флажков охотников не боялся. Этой весной он часто выл, но не как Травка, друг человека, а как враг его.

7

Травка чует: недавно на Лежачем камне был заяц. А еще – маленькие люди. И у одного с собой хлеб. Травка хочет охотиться для человека – за ласку и хлеб. Она бежит по следу девочки.

8

Все Блудово болото (где так легко заблудиться!) – кладовая солнца. В нем запасы горючего торфа. Сила солнца перелилась в каждую травинку – и та, сгнивая, становилась торфом в болоте. Потому и опасна Слепая елань, куда шел упрямый непослушный Митраша: там слой торфа совсем молодой, топкий. Гибли там и люди, и звери. Земля закачалась под ногами у мальчика. Для храбрости он запел: «Ты не вейся, черный ворон». И смело пошел по елани. Даже не понял, что это она. И утоп в болоте по самую грудь. Слышал, как зовет его сестра, а толку: ветер относил в сторону его ответный крик. Заплакал Митраша. Окружили его любопытные сороки.

9

Весной клюкву видят только опытные люди. Потому что она прячется в кочках. И тогда с азартом набирают полные корзины: будет с чем чай пить! Вот и Настя забыла обо всем. А потом вышла к той самой палестинке. То местечко было рядом с еланью, но ближе к тропе Насти, а не Митраши. На пеньке грелись ящерицы, мухи, бабочки и гадюка. Посреди полянки стоял лось, но Настя его не замечала. Она ползла, обирая ягоды. И потянула клюкву с пня. Змея зашипела на нее, лось убежал. Рядом стояла знакомая Травка. И Настя в слезах вспомнила про брата. Ее крик и услышал он на елани.

10

Солнце зашло. Травка выла, «почуяв беду человеческую». На ее вой к елани понесся волк. А потом собака, наперегонки с лисой, охотилась за зайцем. Ничего из этого не вышло. Заяц ринулся прямо к Митраше.

Глава 11

Заяц невольно привел Травку к погибающему мальчику. Травка медлила: кто перед ней? Точно друг, как Антипыч? Мальчик зовет ее Затравкой. Под этим, старым именем, он ее знал. Собака осторожно поползла к нему. Он схватил ее за одну заднюю лапу, потом другую – и собака, вырываясь, вытащила его! В один миг он выбрался на тропу, где росла трава белоус и почва была крепче. А потом обнял свою . Видно, старый Антипыч шепнул, умирая, собаке правду о любви, и борьбе людей за нее.

12

Голодный Митраша ждет, пока Травка изловит зайца. В этот миг на тропу выскакивает волк. И Митраша с первого выстрела убивает страшного Серого помещика. На выстрел прибежала Настя. А потом и собака – с зайцем в зубах. Дети стали готовиться к ночевке в лесу.

Между тем, утром рассказчика (он жил через дом от Веселкиных) разбудило мычанье голодной Зорьки. Хотели соседи искать детей, а они – навстречу. Все ахнули, увидев столько клюквы. Но в гибель волка от руки мальчишки поверили тогда, когда привезли мертвого зверя в село. «Не мужичок, а герой». А через пару лет Митрашу было не узнать: вырос в высокого парня. Тут и войне конец. Удивила всех и Настя. Всю клюкву отдала ребятишкам из ленинградского детского дома.

В финале сказки рассказчик говорит, что он – разведчик «болотных богатств». Он выяснил, что торфа из этих мест хватит какой-нибудь фабрике на целый век. Болота – настоящие кладовые Солнца, а вот чертей в них точно нет, это все выдумки.

Объяснение:

вот