Гуляя утром по саду, мы заметели изменения.солнце освещает деревья.на деревьях появился наряд.вода в озере покрылась коркой льда.на дорожной аллеи лежат листья.некоторые листья кружат в воздухе.мы идем по ковру.замечаем лица людей.сердце наполняется чувством. попробуйте изменить текст.включи в него такие слова и вырожения, которые позволяют создать яркий оброз осеннего сада

Гуляя летом по саду мы заметили некоторые изменения. Солнце освещает деревья. На них появлятся яркие наряды. Вода в озере покрылась тонкой корачкой льда. На дорожной аллее лежат лоскутки осенних костюмов деревьев. Некоторые из них водят хороводы в воздухе. Мы идем по яркому ковру из осенних листьев. Я замечаю радостные лица людей. Сердце наполняется уютом и чувством осенней свободы.

Ро́берт Бёрнс-День рождения Роберта Бёрнса, 25 января — национальный праздник в Шотландии, отмечаемый торжественным обедом (Burns Night или Burns supper[8][9][10]) с традиционным порядком следования воспетых поэтом блюд (основное — сытный пудинг хаггис), преподносимых под музыку шотландской волынки и предваряемых чтением соответствующих стихов Бёрнса (предобеденной молитвой «The Selkirk Grace» («Заздравный тост (скотс.)» в рус. переводе С. Я. Маршака[11]) и «Ode to Haggis» — рус. «Ода шотландскому пудингу „Хаггис“» ). Также этот день отмечается поклонниками творчества поэта во всём мире[12][13][14].

Этим термином обычно обозначают исторически конкретное явление в истории русской литературы, когда на рубеже 1950-1960-х годов несколько поэтов (прежде всего, Белла Ахмадулина, Андрей Вознесенский, Евгений Евтушенко, Булат Окуджава, Роберт Рождественский) начали читать свои стихи со сцены, эстрады в Политехническом музее, во Дворце спорта в Лужниках, в других залах, рассчитанных на сотни и тысячи слушателей.

Эта практика в ту, еще дотелевизионную, эпоху, во-первых, сделала их безусловными литературными звездами, а во-вторых, непосредственным образом сказалась на характере самих "эстрадных" стихов, стимулируя тяготение этих поэтов (и их последователей) к повышенной коммуникативности, форсированно яркой образности, исповедальному и проповедническому пафосу, афористичности и публицистичности, эффектным ораторским жестам.

Голос и манера поведения поэта, его имидж, легенда, окутывающая его образ, при этом органичной и неотъемлемой частью входят в состав лирического месседжа, облегчают его усвоение максимально широкой аудиторией слушателей