План рассказа гарри поттер и филосовский камень

1.Родители Гарри  Поттера погибают и его подкидывают родственникам.
2.У Дадли было день рождение вся семья идёт в зоопарк Гарри Поттер видит змею и понимает её и выпускает.
3.Приходит письмо из Хогвартца Гарри Поттер едет туда учится
4.Гарри Поттер знакомится с Уизли и отличнецей Гермионой они станосятся его лучшеми друзьями
5.у Поттера появляется враг и среди учителей, это Северус Снегг, преподаватель зелий. Зелья автоматически становятся нелюбимым предметом парня.
6.Они узнают, что трехголовый пес что-то охраняет. Позже становится известно, что это философский камень, который нужен Волан де Морту. 

Могу написать ответы на каждый вопрос, а ты уже их разверни и пиши анализ сплошным текстом.

1. Кульминация

2.Чацкий возмущен тем, что его называют сумасшедшим.

3 тип монолога: обращенный к аудитории.

4. Россия слишком сильно стала подражать Франции. Все французкие традиции,, стиль речи,

все похоже,что любой иностранец, хоть богатый, хоть бедный, для русских женщин является божеством

5. Можно развернуть тему и соединить с 4, но для этого надо прочесть монолог.

6. этого не знаю.

7.Свидетелями монолога являются все гости бала, которые разошлись к концу речи Чацкого, потому что считают его сумасшедшим.

8. Автор использует метафоры, эпитеты.

9. Чтобы показать, насколько изменилась Россия, перенимая все из Европы, и чтобы показать, что в этом доме Чацкого никто не понимает и не поддерживает его точку зрения.

•••••••

Ирине Васильевне привет)

Дневник литературного героя в структуре художественного

произведения – это «текст в тексте», когда записи персонажа представляют

собой обособленную, особым образом введенную часть произведения

(«Журнал Печорина» в «Герое нашего времени» М.Ю. Лермонтова,

оставшийся в черновиках пушкинского «Евгения Онегина» альбом Онегина,

дневниковые записи Аммалат-Бека из повести А.А. Бестужева-Марлинского

«Аммалат-бек», дневник Аркадия из повести Н.И. Полевого «Живописец»,

«Патриархальные нравы города Малинова» из «Записок одного молодого

человека» А.И. Герцена, «Демикотоновая книга» Савелия Туберозова в

хронике Н.С. Лескова «Соборяне», «Дневник Левицкого» из «Пролога» Н.Г.

Чернышевского и др.).

Подобную разновидность дневниковых записей в литературоведении

называют «дневниковый фрагмент»1

, именно этот термин мы используем в

данной работе для обозначения дневника в структуре литературного

произведения и определяем его следующим образом: дневниковый фрагмент

– это часть, значимый компонент художественного произведения,

представляющий дневниковые записи одного из его героев2

.

Обычно произведение, имеющее в своѐм составе дневниковые записи,

относится к одному из традиционных известных жанров (повести, роману,

хронике и т.д.), и «дневниковость» придаѐт ему дополнительную специфику,

оказывает существенное влияние на структуру произведения, особенности и

характер повествования. Как замечает В.В. Кудасова, «дневниковый

фрагмент» принимает на себя все возможные свойства и приметы жанра, в

рамках которого ему предстоит реализоваться»