Как вы думаете почему отрок варфоломей не мог научиться грамоте ?

ему было предназначено получить грамоту от Бога и он научился ей

Сашка вызывает уважение к себе своей добротой, гуманностью. война не искалечила его душу, не обезличила его. удивительно огромное чувство ответственности за все, даже за то, за что он не мог отвечать. стыдно ему было перед немцем за никудышную оборону, за , которых не похоронили: он старался вести пленного так, чтоб не видел тот наших убитых и не захороненных бойцов, а когда натыкались на них, стыдно было сашке, словно он в чем-то виновен. сашка жалеет немца, не представляет, как сможет нарушить данное ему слово. “цена человеческой жизни не умалилась в его сознании”. и не выполнить приказ комбата тоже невозможно. сашка ведет пленного немца на расстрел, изо всех сил тянет время, и автор растягивает их путь, заставляя читателя переживать: чем же это кончиться? приближается комбат, и сашка не опускает перед ним взгляд, чувствуя свою правоту. “и отвернул глаза капитан”, отменил свое приказание. сашка же испытывает необыкновенное облегчение, видит, будто впервые и “церкву разрушенную”, и “синеющий бор за полем, и нешибко голубое небо” и думает: “коли живой останется, то из всего, им на передке пережитого, будет для него случай этот самым памятным, самым незабывным… ” характер сашки – открытие кондратьева. пытливый ум и простодушие, жизнестойкость и деятельная доброта, скромность и чувство собственного достоинства – все это соединилось в цельном характере героя. кондратьев открыл характер человека из народной гущи, сформированный своим временем и воплотивший лучшие черты этого времени. « сашки - это человека, показавшегося в самое трудное время в самом трудном месте на самой трудной должности – солдатской» . «…не прочитай я «сашку» , мне чего-то не хватало бы не в , а просто -напросто в жизни. вместе с ним у меня появился еще один друг, полюбившийся мне человек» , - писал к. симонов. и вот что удивительно. обстановка окопа, фронта, постоянной опасности рождается у героев кондратьева чувство жизни, а значит, фронтовой дружбы, братства, человечности, доброты. в сашке кондратьева воплотились самые лучшие черты народного мировосприятия: мужество, ум, бодрость духа в самых критических положениях, выносливость, трудолюбие, гуманизм и глубочайшая вера в победу.

Вот и закончилось лето… Чудесная пора жарких дней и теплых ночей. Время каникул, когда можно заниматься всем, чем душа пожелает лето для меня было насыщено большими и маленькими событиями. Сначала я ездил в лагерь, который находится на берегу озера. Там было очень весело, много новых знакомств. Каждый день в лагере был полон интересных занятий. Все время устраивались какие-то мероприятия – конкурсы, походы, игры, театральные карнавалы, дискотеки. Не было ни одной минуты, когда бы я заскучал. Сколько у меня теперь смешных фотографий!После возвращения из лагеря ко мне приехала моя двоюродная сестра из другого города. Я постарался показать ей все интересное, что есть у нас. Мы с Наташей знакомы с раннего детства, но не виделись уже несколько лет. Нам было весело вместе. Мы много катались на велосипедах, а еще она научила меня играть в теннис.Летними вечерами мне нравилось встречаться с компанией друзей и гулять по улицам. Мы гуляли допоздна, слушая сверчков, любуясь полной луной. И вообще, летом все потрясающе красиво – зелень деревьев, всевозможные цветы, бабочки, птицы поют, поспевают фрукты и овощи.Случались и казусы. Например, я объелся абрикосами и у меня очень болел живот. Всегда так с этими фруктами – ждешь их весь год, а когда дождешься, уже невозможно остановиться. А у бабушки в саду полно всякой вкуснятины. Особенно мне нравится сладкая и терпкая одновременно ежевика. Ее ветки и листья покрыты острыми колючками, которыми очень легко пораниться, зато у этой ягоды чудесный вкус, который стоит всех царапин.Это лето останется у меня в памяти надолго, и воспоминания о лете будут подбадривать меня в течение всего остального года.