Когда мне было лет шесть или шесть с половиной, я совершенно не знал, кем же я в конце концов буду на этом свете. определите грамматические основы (подлежащее и сказуемое)

Сначала я точно не знаю, какая грамматическая основа. Но мне кажется, что  - Было шесть. После второй запятой грамматические основы - Я не знал; Я буду.

1)Жизнь Рскольникова на каторге описана в эпилоге
2)Версии преступления: он убил из-за того, что нужны были деньги, чтобы семье и себе в том числе; он убил из-за своей теории, по которой люди делятся на 2 типа: обыкновенных и необыкновенных. Люди необыкновенные (Наполеон, Ньютон) господствую над обыкновенными людьми (тварями дрожащими). Раскольников хотел проверить, кто он, к какому типу относится. Проверить себя: сможет он убить или нет. Потом он так и говорит Соне: я для себя убил, чтобы проверить, тварь я дрожащая или право имею!" 
3) Разговор происходит перед тем, как Раскольников признается полиции в преступлении.

Представитель русского народа, Левша, пытается доказать, что Россия богата своими умельцами. Русские мастера гораздо талантливее западных, европейских и выполнить более тонкую работу. Государь Александр Павлович не верит в таланты своего народа и превозносит работы европейских мастеров. Атаман Платов унижает талантливых русских умельцев. А что не ценят - то теряют. Левша - самородок, которого надо было уважать, обеспечить всем необходимым и дать возможность развиваться. Такие люди как Левша приносят неоценимую пользу своей стране. А он просто умер никому не нужный.