1.Перечитайте еще раз текст. Найдите в нём выразительные средства, использованные автором при описании природы: эпитеты, сравнения, олицетворения. Надо выписать по два примера на каждое выразительное средство. 2. Письменно ответить на вопрос: каково ваше первое впечатление о Фильке?

Главный герой открывал в людях их особые качества и маленькие пристрастия. В этом ему их малозаметные жесты и мимические выражения. Он так живописал их, словно они жили самостоятельно: тонкий костлявый палец с отточенным остро ногтем, неожиданно хитрое, нестрогое подмаргиванье швейцара, благоговейное поглаживание стола, показавшееся чудесным...Окружающие предметы в детстве виделись герою одушевлёнными, полными своих маленьких тайн и странной, ни на чью не похожей жизни. Только герой рассказа мог понимать их, поэтому он говорит, что все они «были мои».

Как-то раз Чебурашка решил пойти вместе с крокодилом Геной на работу. Крокодил Гена работал в зоопарке крокодилом. Они пришли вдвоем в зоопарк, крокодил Гена пошел в свою клетку, а Чебурашка пошел гулять по зоопарку. Он подходил к зверям и разговаривал с ними. Зверям было скучно, и они с удовольствием знакомились и беседовали с Чебурашкой. Так у Чебурашки появилось много друзей в зоопарке. Когда крокодил Гена и Чебурашка собрались домой, звери сказали, что всегда будут рады видеть в зоопарке такого симпатичного и вежливого зверя.