Сочинение на тему "утро изменившее жизнь человека"(ивана васильевича по рассказу "после ")

Утро изменившее жизнь рассказ «после » был написан  л. н. толстым  в последние годы его жизни и издан уже после его смерти, в 1911 году. в основу рассказа легли события, произошедшие в середине xix века. в ту пору писатель был студентом и жил с братьями в казани. один из его братьев был влюблен в дочь местного военачальника, но после увиденного им избиения беглого солдата под руководством отца девушки, глубоко разочаровался и чувства остыли. именно эту описал в своем рассказе автор. повествование ведется от первого лица. главный герой рассказа –  иван васильевич. когда разговор зашел о том, что для личного совершенствования нужно менять условия, в которых люди живут, рассказчик не согласился, так как считал, что все в жизни решает случай. по его мнению, один день, одна ночь или одно утро могли все изменить. и на этот счет он решил поделиться со своими собеседниками одной , которая произошла с ним в студенческие годы и навсегда изменила его жизнь. был он тогда молодым студентом в провинциальном городке и влюбился в дочь  полковника б.  –  вареньку. она была настолько хороша, что и пятьдесят оставалась заметной красавицей. как-то на рассказчик весь вечер за ней ухаживал. казалось, она была не против и весь вечер с ним танцевала. глядя на него, она ласково . на том был и отец вареньки, полковник петр владиславич. это был статный мужчина преклонных лет, чьи глаза также ласково смотрели и , как и у вареньки. он станцевал с дочерью один круг мазурки, держа ее за талию рукой в замшевой перчатке. все гости на них смотрели и любовались. иван васильевич даже проникся какой-то особой симпатией к этому человеку. домой он вернулся в хорошем расположении духа, но никак не мог уснуть. тогда он решил прогуляться по утреннему городу. дойдя до варенькиного дома, он увидел странную картину. шла процессия солдат в черном, которые поочередно били беглого татарина. рядом гордо шествовал петр владиславич и следил, чтобы не промазали. тех, кто плохо бил, он хлестал по лицу своей замшевой перчаткой, которой перед этим на держал талию дочери. это утреннее происшествие настолько поразило рассказчика, что его влюбленность вмиг улетучилась, также как и желание идти на службу.

К основным геометрическим фигурам на плоскости относятся точка ипрямая линия. Отрезок, луч, ломаная линия — простейшие геометрические фигуры на плоскости.Точка — это самая малая геометрическая фигура, которая является основой всех прочих построений (фигур) в любом изображении или чертеже.Всякая более сложная геометрическая фигура — это множество точек, которые обладают определенным свойством, характерным только для этой фигуры.Прямую линию, или прямую, можно представить себе как бесчисленное множество точек, которые расположены на одной линии, не имеющей ни начала, ни конца. На листе бумаги мы видим только часть прямой линии, так как она бесконечна. Прямая изображается так:Часть прямой линии, ограниченная с двух сторон точками, называется отрезком прямой, или отрезком. Отрезок изображается так:

Сын Троекурова - Саша – « шалун лет девяти », любимец Кирилы Петровича. Для него и нанят был учитель - француз. Маша знала привязанность к ней Саши и обрадовалась ему. Саша готов вопреки строгому запрету отца сестре. « велите мне сделать, что вам угодно, и я для вас всё сделаю ». Саша проворен : « пустился бежать во весь дух », « быстрее белки »; увёртлив, не труслив : он борется с незнакомым мальчишкой, хотя тот старше и сильнее. Саша чувствует свою защищённость, он – хозяин, его должны слушаться, он кричит рыжему мальчишке, почти повторяя интонации отца : « Оставь это кольцо, рыжий заяц, или я проучу тебя по - свойски !»
Предательство … Саша уверен в себе, даже самоуверен и не очень - то смышлён, поэтому он забывает, что надо хранить тайну, и поднимает шум, зовёт на а потом проговаривается отцу про кольцо. Угрозы Кирилы Петровича действуют на Сашу – он боится розог, постепенно уступает и, наконец, выдаёт Машу. Тон его в объяснении с отцом становится виноватым, просительным ; он сбивается, путается, смущается. Главным для него остаётся то, что он подрался с чужим мальчишкой и что надо отобрать у него кольцо. Он забывает о Маше и не думает о том, что предал её. Его больше беспокоят собственные шаровары, « разорванные и замаранные зеленью ».
Дворовый мальчик Дубровского. Второй мальчик двумя годами старше Саши, оборванный, рыжий и косой, « довольно слабой наружности », выполняет поручение Дубровского. Он поспешил – не выждал, пока у дуба никого не будет, и пришлось защищаться. Митя не говорит много, он действует : ударил кулаком по лицу Сашу, стараясь от него освободиться, поборол Сашу, и если бы не садовник, сумел бы убежать. Митя держит язык за зубами, говорит только то, что безопасно. На вопрос Троекурова назвался « дворовым человеком господ Дубровских ». В этом был определённый вызов – ведь все крепостные Дубровских официально перешли во владение Троекурова. Митя напускает на себя равнодушный вид, безразлично врёт : « Малину крал », прикидывается дурачком. Он не реагирует на посулы Троекурова, на его угрозы.