Сравните произведение "барбос и жулька" и произведение "лев и собачка" (не менее 6 предложений)

Очень много сравнений один из них это:
1. В рассказе Барбос и Жулька умерла только одно животное , а в рассказе Лев и собачка умерли .

С Х О Д С Т В О

Чёлн - одинокое судёнышко - Парус

среди волн

ветра

бурного моря

Размышления о счастье

чуждый чистым чарам счастья (Бальмонт) Он счастия не ищет и не от счастия бежит (Лермонтов).

О поиске идеала:

Ищет светлых снов чертог (Бальмонт) Что ищет он в стране далёкой? (Лермонтов)

Об оставлении им родной знакомой стороны:

Бросил берег (Б) Что кинул он в краю родном? (Л)

Любуется приближением бури

Своеобразная красота, игра природных сил

величавый возглас волн (Б), играют волны, ветер свищет (Л)

Р А З Л И Ч И Я

Обстоятельства

Нет у К. Бальмонта картины спокойного моря - "мрак растёт'

"буря воет в бездне вод"

Вывод

Обстоятельства к одному благосклонны - струя светлей лазури

луч солнца золотой

Краски мира

однообразны (у Бальмонта) разнообразны (у Лермонтова)

чёрный чёлн (Б) белеет (Л.)

месяц матовый (Б) голубой (Л)

ночь чернеет и только идеал обрисован как "светлых снов чертог" (Б) светлей лазури, золотой (Л)

Вывод

больше звуков: больше живописных характеристик

вздох ветра

возглас волн

вой бури

аллитерация на "в"

мелодика стиха изысканна

в портрете "чёлн томленья" не случайность "отражённых слов друг в друге":

"чуждый чарам чёрный чёлн"

Воля героя Достоинство

Сломлена обстоятельствами (Б) Противостоит обстоятельствам (Л)

Вывод

Борьба бесперспективна (у Бальмонта) Борьба необходима (у Лермонтова)

Вывод

Лирический герой Бальмонта в сравнении с лермонтовским другой. Это - не романтически-возвышенный "парус", а именно "чёлн томленья".

Томление по идеалу, томительность жизни предполагает минорную угнетённую эмоцию; у Лермонтова же - парус "мятежный", а за этим стоит вызов, несогласие, неуспокоенность.

Итак, общее ощущение от бальмонтовской лирики - непосредственность, неиссякаемая жажда всё новых и новых впечатлений, музыкальность, умение поэтически возвысить непостоянство настроений вкусов, дробность мироощущения.

Объяснение:

Жил-был Дениска,очень хороший  мальчик всем Однажды Дениска с другом Мишкой отправились в лес за ягодами и грибами.Мишка спросил:Дениска а тебе не страшно?Дениска говорит:А чего тут страшного может быть?!Но ведь тут могут быть волки!Говорит Мишка.Я их не боюсь,а ты коль боишься?Нет!Совсем нет не капельки!Смело ответил Мишка.Вдруг пробежала какая-то тень, да так быстро что мальчишки не успели глазом моргнуть.Ой!испугался Мишка.Ты чего?Там кто-то был ,сквозь зубы сказал Мишка.Тебе так кажется!Гордо сказал Денис.И из кустов выпругнул Петя Васькин. так вот ты кто, Петька!сказал Денис.Ты зачем Мишку пугаешь?Я не хотел я вас звал-звал а вы не слышите.Смотрите какая у меня корзинка грибов и ягод.Молодец.а мы не чего не нашли.Ну и ладно!сказал Петя.Я с вами поделюсь.И мальчики пошли домой.