1. прочти сказку и выполни . может ли дерево путешествовать? (сказка) росло в лесу молодое дерево. в один прекрасный день дереву захотелось попутешествовать. старые деревья смеялись над ним. ведь дерево не летает, не ходит. корни крепко держат его в земле. но гордое дерево всё мечтало о полёте. и вот что случилось. пришёл лесоруб, срубил дерево. столяр наделал из него планочки и дощечки. смастерили из них лёгкие авиамодели. и дерево взлетело и отправилось путешествовать по миру. вот так сбываются даже необычные желания, нужно только мечтать! 1) определи тему сказки. а) жизнь дерева в лесу. в) смастерили авиамодели. с) мечта дерева о полёте. d) лесоруб срубил дерево. 2) найди и подчеркни предложение, в котором в сказке говорится о самом важном, то, в чём автор хотел убедить читателей.

1)С
2)Пришёл лесоруб срубил дерево

Литература. Интегрированный курс. 9 класс: Комплексная тетрадь для контроля знанийкод:Ф283016Равтор:Макаренко Л. А.

ISBN 978–966–672–327–0.
Комплексная тетрадь для контроля знаний содержит задания для контрольных работ по литературе, составленные в соответствии с программой «Литература . Интегрированный курс» для школ с русским языком обучения и «Критериями оценивания учебных достижений учеников в системе общего среднего образования».
Каждая тема представлена в трех вариантах заданий разных уровней сложности: начального, среднего, достаточного, высокого.
Во второй части тетради — тестовые задания для проведения текущих проверочных работ по теме, охватывающей произведения одного писателя.
Издание предназначено для учащихся 9 класса общеобразовательных школ с русским языком обучения.
УДК [82:371.3](076.1)

В повести-сказке А. Погорельского необычный сюжет, в ней реальное переплетается с фантастическим. Реальное — жизнь десятилетнего мальчика Алёши в пансионе в Петербурге, фантастическое — его грёзы о подземном царстве гномов.

Действие в произведении динамично и увлекательно. Однажды Алёша Чернушку — чёрную курицу, скрашивавшую его одиночество. Чернушка в благодарность за своё провела мальчика в подземное царство гномов. Подземный король подарил Алёше волшебное семечко. Теперь, ничего не делая, ничего не уча, мальчик всегда знал свой урок. От успехов у него вскружилась голова, он зазнался, стал плохим товарищем.

Постепенно он абсолютно отвык работать и уже не мог запомнить урок, когда потерял волшебное семечко. А испугавшись наказания, выдал тайну пребывания гномов в подземелье. Сказка заканчивается болезнью Алёши, его выздоровлением и возвращением к жизни, к самому себе, прежнему.

Образ главного героя вызывает симпатии и пробуждает сопереживание. Алёша — добрый, смелый, впечатлительный мальчик. Он заблуждается, совершает ошибки, но одновременно и задумывается над серьёзными вопросами: в чём настоящая ценность человека? Что такое верность слову? Что может случиться, если не прислушиваться к голосу совести?

Автор произведения призывает читателя: будь честным, трудолюбивым, скромным. А последняя сцена — прощание Чернушки с Алёшей, волнение покидающего своё царство маленького народа, отчаяние главного героя от осознания непоправимости его опрометчивого поступка — серьёзный нравственный урок, преподанный нам талантливым писателем.