Охарактеризуй мальчика и его сестру . подтверди свои характеристики цитатами из текста. , , сказка о жабе и розе, , .

Характеристика мальчика:

"Маленький мальчик лет семи, с большими глазами и большой головой на худеньком теле".

"Коротко остриженные волосы и худенькая шейка ребенка".

"Садился на солнышке".

"Он сидел долго и читал".

"Он был...слабый, тихий и кроткий мальчик".

"Ему было трудно поднять свою исхудалую голову".

"С трудом повернулся к стенке".

"Слабо улыбнулся".

"Его личико сделалось серьезным и неподвижным"

Характеристика девочки:

"Сидела у окна; она читала книгу или шила что-нибудь".

"Целует его в бледную щеку и при этом незаметно стирает слезинку". "Не спала несколько ночей".

"Маленькая слезинка упала с ее щеки на цветок".

Все образы мальчиков в рассказе Тургенева получились яркими и выразительными. Ребята неграмотны, суеверны, но зато очень близки к природе. С детства приучаются они к труду и к познанию окружающего мира.

8. Тютчев и Фет, обусловившие развитие русской поэзии второй половины XIX века, вошли в литературу как поэты «чистого искусства», выражающие в своем творчестве романтическое понимание духовной жизни человека и природы. Продолжая традиции русских писателей-романтиков первой половины XIX века (Жуковского и раннего Пушкина) и немецкой романтической культуры, их лирика была посвящена философско-психологическим проблемам. Отличительной особенностью лирики этих двух поэтов явилось то, что она характеризовалась глубиной анализа душевных переживаний человека. Так, сложный внутренний мир лирических героев Тютчева и Фета во многом схож. Лирический герой — это образ того героя в лирическом произведении, переживания, мысли и чувства которого отражены в нем. Он отнюдь не идентичен образу автора, хотя и отражает его личные переживания, связанные с теми или иными событиями его жизни, с его отношением к природе, общественной деятельности, людям. Своеобразие мироощущения, миропонимания поэта, его интересы, особенности характера находят соответственное выражение в форме, в стиле его произведений. Лирический герой отражает те или иные характерные черты людей своего времени, своего класса, оказывая огромное влияние на формирование духовного мира читателя.

Лень, невежество(к примеру "Свинья под дубом"), хитрость, изворотливость и безнравственность(в "Щуке", где судья создают видимость того, что они судят по правилам, но это не так), лицемерство, лживость и трусость к примеру из "Волка", где раскрывается его личность. Гордость и самовлюбленность(из той басни, где петух говорит соловью брать у него уроки), бессилие, слабость, страх( тот же ягненок, который ничего против Волка сделать не мог), лесть( где Лиса отобрала сыр у Вороны из-за того, что та поддалась на добрые слова). Жадность, глупость, тщеславие, не слушают чужого мнения(не знаю, как выразится).  Так же он показывал(Крылов в своих баснях) мужество, трудолюбие и недалекость людей...