rodin4010
?>

Целостный анализ текста выберите для аналитической работы или прозаический, или стихотворный текст. пишите связно, свободно, понятно, доказательно и грамотно. рекомендуемый объём – 300–400 слов. вариант 1. прозаический текст. наталья петровна кончаловская (1903–1988) нерукотворное после сильных морозов и снегопадов внезапно и сразу наступила оттепель. гололёд сменила слякоть, и москвичи просыпались под настойчивое харканье дворницких скребков и лопат. вот в такой промозглый полузимний день села я в такси на площади восстания. профиль шофёра, острый и угрюмый, резко выделялся на мелко забрызганном стекле окна. к нижней губе шофёра приклеилась погасшая сигарета. и было в этом силуэте какое-то глухое раздражение. – вас как везти, по садовому кольцу или через центр? – да мне всё равно, ну хоть по садовому кольцу. и мы покатили к площади маяковского. дорогой разговорились. – вот, чёрт возьми! зиме уже скоро конец, а я до сих пор ещё не получил путёвки на курорт… – жаловался водитель, со сноровкой обогнав легкового частника и заляпав его всего комьями снежной грязи. – а что у вас болит? болит что-нибудь? – осведомилась я, искоса поглядывая на недовольный профиль. – да камни в почках или там… в пузыре, – мрачно ответил он и стряхнул с губы окурок. мы ехали в потоке машин. вдоль большого сугроба серо-жёлтого снега, наваленного возле тротуара. за высокой грядой сновали прохожие, чернели очереди возле палаток с огромных рыжих апельсинов, вызревших до приторности где-то под южным ветром. на одном из перекрестков нас задержал светофор. машины стояли, фыркая и чадя. пассажиры в ожидании разглядывали, как справа огромные железные руки снегоочистителя пласты сугроба и гнали их вверх по лесенке в грузовик, стоящий позади. я рассеянно поглядела в окно и вдруг увидела нечто удивившее и взволновавшее меня до глубины души. справа над грядой совершенно чётко обозначалось скульптурное изваяние. комья серого снега, подброшенного лопатой, легли плоскостями, случайно сложившими большую мужскую голову, поразительно схожую с врубелевским демоном. голова походила на скульптуру, вырубленную в известняке. она была с глубокими глазными впадинами и могучим подбородком. сильный лоб выдавался вперед. она была вдохновенной и выразительной.

Литература

Ответы

родичева1812
Сказка учит тому, что для достижения цели надо обладать упорством, трудолюбием, терпение, быть добрым, отзывчивым и обязательно честным по отношению к себе и другим, а хитростью, коварством, ложью и завистью ничего хорошего в жизни добиться нельзя. Князь Гвидон заботливый, любящий сын, почитающий мать (…и среди своей столицы, с разрешения царицы…»), но в то же время,умеющий принимать самостоятельные решения («…и нарекся князь Гвидон»); уважительно относится к людям; защищает слабых; настойчив в достижении цели; обладает хорошим вкусом и отменным чувством юмора; не кичится своим богатством; очень терпелив Сказка начинается с зачина – «Три девицы под окном пряли поздно вечерком» - их разговор и подслушал царь Салтан. Царь Салтан в сказке – нейтральный герой – с одной стороны, это царь идеальный, олицетворение мечты русского народа, отец-батюшка; с другой – подслушивает, подглядывает, его легко одурачить, и как такой царь может править государством. С одной стороны, он как будто человек симпатичный, а с другой стороны, он уж слишком поддается влиянию злой Бабарихи и ее коварных подруг. В сюжете сказки много событий она динамична, в ней много необычных ситуаций, сцен полных чудес. Начиная с того, как бочку с царицей и Гвидоном вынесло на берег, заканчивая тем, что купцы рассказали Салтану о чудесах острова Буяна.  В конце сказки царь Салтан находит потерянную жену, видит своего сына и невестку. «Сказка о царе Салтане» заканчивается веселым пиром славящим торжество добра..
kit036

Объяснение:1. Наполеон ("Он был в синем мундире, раскрытом над белым жилетом, спускавшимся на круглый живот, в белых лосинах, обтягивающих жирные ляжки коротких ног"). Кутузов ("В длинном сюртуке на огромном толщиной теле, с сутуловатой спиной, с открытой белой головой и с вытекшим, белым глазом на оплывшем лице")

2. Наполеон позерствует, в нем есть актерское начало, Кутузов постоянно в полудреме ("Вейротер <...> представлял своею оживленностью и торопливостью резкую противоположность с недовольным и сонным Кутузовым")

3. Наполеон равнодушен к французской "толпе", как называет его армию Толстой, он обращается с солдатами с притворной, показной воинственностью, а Кутузов достаточно ласков со своими солдатами

4. У Наполеона цель - захватить мир, выставить себя всемогущим повелителем, у Кутузова жизни солдатам, защитить Родину.

5. Наполеон - опытный полководец: "...Наполеон же после своего долгого опыта войны знал хорошо, что значило в продолжение восьми часов, после всех употребленных усилий, невыигранное атакующим сражение. Он знал, что это было почти проигранное сражение и что малейшая случайность могла теперь – на той натянутой точке колебания, на которой стояло сражение, – погубить его и его войска...". Кутузов – мудрый полководец. Он понимает, что есть неизбежный ход событий, в который не нужно вмешиваться и считает, что на войне главное – терпение и время

6. Толстой лишает Наполеона права на величие: он подчеркивает в нем нотки фальши. Кутузова же Толстой считает великим человеком: ведь велик тот, что близок к народу.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Целостный анализ текста выберите для аналитической работы или прозаический, или стихотворный текст. пишите связно, свободно, понятно, доказательно и грамотно. рекомендуемый объём – 300–400 слов. вариант 1. прозаический текст. наталья петровна кончаловская (1903–1988) нерукотворное после сильных морозов и снегопадов внезапно и сразу наступила оттепель. гололёд сменила слякоть, и москвичи просыпались под настойчивое харканье дворницких скребков и лопат. вот в такой промозглый полузимний день села я в такси на площади восстания. профиль шофёра, острый и угрюмый, резко выделялся на мелко забрызганном стекле окна. к нижней губе шофёра приклеилась погасшая сигарета. и было в этом силуэте какое-то глухое раздражение. – вас как везти, по садовому кольцу или через центр? – да мне всё равно, ну хоть по садовому кольцу. и мы покатили к площади маяковского. дорогой разговорились. – вот, чёрт возьми! зиме уже скоро конец, а я до сих пор ещё не получил путёвки на курорт… – жаловался водитель, со сноровкой обогнав легкового частника и заляпав его всего комьями снежной грязи. – а что у вас болит? болит что-нибудь? – осведомилась я, искоса поглядывая на недовольный профиль. – да камни в почках или там… в пузыре, – мрачно ответил он и стряхнул с губы окурок. мы ехали в потоке машин. вдоль большого сугроба серо-жёлтого снега, наваленного возле тротуара. за высокой грядой сновали прохожие, чернели очереди возле палаток с огромных рыжих апельсинов, вызревших до приторности где-то под южным ветром. на одном из перекрестков нас задержал светофор. машины стояли, фыркая и чадя. пассажиры в ожидании разглядывали, как справа огромные железные руки снегоочистителя пласты сугроба и гнали их вверх по лесенке в грузовик, стоящий позади. я рассеянно поглядела в окно и вдруг увидела нечто удивившее и взволновавшее меня до глубины души. справа над грядой совершенно чётко обозначалось скульптурное изваяние. комья серого снега, подброшенного лопатой, легли плоскостями, случайно сложившими большую мужскую голову, поразительно схожую с врубелевским демоном. голова походила на скульптуру, вырубленную в известняке. она была с глубокими глазными впадинами и могучим подбородком. сильный лоб выдавался вперед. она была вдохновенной и выразительной.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

elena-ruzadom
Ольга
alyans29
albina6580
kryshtall2276
arhangel1055
FATEEV
Шавкат кызы
Avdeeva Inga1505
juliat200520
Elizavetaborisovna1992
seletan1
komplekt7
Марина_Мария
Николаевна1564