Задание № 4. Заполни таблицу. Создай портрет бога Ярилы по мате-хотворений и прочитанного текста.ИмяВнешностьПроисхождениеЧерты характераРод деятельностиЧему покровительствуетКем почитаетсяКогда его чествуют​

Соломо́н (др.-евр. שְׁלֹמֹה, Шломо́; греч. Σαλωμών, Σολωμών в Септуагинте; лат. Salomon в Вульгате; араб. سليمان‎ Сулейман в Коране) — третий еврейский царь, правитель объединённого Израильского царства в период его наивысшего расцвета. Сын царя Давида и Вирсавии (Бат-Шевы), соправитель Давида в первые два года своего царствования. Во время правления Соломона в Иерусалиме был построен Иерусалимский Храм — главная святыня иудаизма.

Охарактеризовать царя Соломона,

используя оценочную лексику и цитаты

Критерии

характеризует героя

Дескрипторы

знает содержание мифа

находит цитаты, характеризующие

героя

обобщает информацию о герое

применяет оценочную лексику

Согласно Корану Сулейман был сыном пророка Давуда. От своего отца он усвоил множество знаний и был избран Аллахом в пророки, причем ему была дана мистическая власть над многими существами, включая джиннов. Он правил огромным царством, которое на юге простиралось до Йемена. В исламской традиции Сулейман известен своей мудростью и справедливостью. Он считается образцом правителя. Не случайно многие мусульманские монархи носили его имя. Исламская традиция имеет некоторые параллели с Аггадой, где Соломон представлен как «мудрейший из людей, который мог говорить со зверями, и они подчинялись ему»[4].

Согласно исламской традиции, Сулейман умер на 81-м году жизни.

Объяснение:

я придерживаюсь Коранической версий Сулеймана ( мир ему ) ( надеюсь что ответил на вопрос )

1) в 1113 году "Повесть временных лет" монаха Нестора

2) Эта древняя летопись представляет собой свод текстов-статей, рассказывающий о событиях в Киеве, со времен описанных в Библии, вплоть до 1137 года. При этом сама датировка начинается в произведении 852 годом.

3) В «Сказании о Кожемяке» дается его описание. Он обладает невероятной силой. У доброго молодца мужественный характер, он постоять за свою родину, защитить слабых и пленников.

4) ответ:

В наше время неотъемлемым является знание нашего Ведь в какой-то мере, не зная нашего мы бы не знали кто мы. На протяжении веков формировалась культура, обычаи, происходили различные события, которые очень сильно повлияли на настоящее. В разные времена существовали свои летописцы, они записывали происходящие события, для себя, для людей и для потомков. Современному человеку интересны летописные сказания тем, что в них записаны данные, о которых мы бы не могли узнать, например: различные даты, войны, культурные просветители и деятели тех лет.