Написать отзыв по рассказу В. Шукшина «Срезал» Охарактеризуйте свое мнение по отношению к главному герою. Правильно ли он поступал по отношению к незнакомым людям

Объяснение:

После прочтения этого рассказа Василия Шукшина складывается двоякое впечатление.

Главным героем является Глеб Капустин. На селе он известен тем, что «ставит на место» всех, кто приезжает из города сюда к своим родственника или по другим делам.

Героя можно назвать умным, начитанным. Его главная цель: доказать всем городским, что жители села могут тоже быть не хуже, чем те, кто живет в городской местности и занимает какие-то должности.

С другой стороны Глеб заслуживает звания отрицательного героя, а не хорошего. Потому что он занимается больше тем, что опускает городских людей, пытается выставить их дурном свете, показав глупыми и недостаточно образованными. Вероятно, ему нравится заниматься таким безнравственным и неприличным занятием. Меня впечатлил этот герой очень негативно. Мне кажется, что вести себя так, как это делает он – неправильно, неприлично, и, главное, - грубо и глупо. Капустин не организовывает дискуссии, в которой все равны. Он не обращает внимания на конкретные области знаний каждого из «городского». А это уже не интеллектуальный спор, а какое-то цирковое шоу. Глеб запутывает других героев максимально, а сам крутится так, чтобы выйти чемпионом в этой словесной перепалке.

Единственное, что меня привлекает в Глебе – это объем его знаний. Он реален, но, увы, герой не нашел ему применения в жизни. Капустин настойчив, но не смог хорошо устроиться в жизни, потому и остался в сельской местности. Ему надо было меньше унижать других людей и делать акцент на себе, личном успехе. При этом он завидует жителям городов, что чего-то достигли. Вероятно, у него есть своя травма, которая толкает его на оскорбление других. Видно он хочет их «спустить с небес на землю.» из-за своей зависти к городским жителям Глеб не смог ничего добиться и является самым обыкновенным дилетантом. Он жалок и неприятен.

Василий Шукшин изобразил в своем произведении человека-обывателя, ничего не добившегося в жизни, но достаточно умного и Произведение учит тому, что нельзя быть таким, как главный герой. Необходимо стремиться самим достигать высот и использовать свои знания в верном направлении. Озлобленность и зависть ни к чему доброму не приведут.

Источник: Отзыв о рассказе Срезал Шукшина 6 класс

Мне не очень понравился рассказ из-за главного героя Глеба Капустина. Он нехорошо поступал с незнакомыми людьми. Когда приехали гости, он сразу же отправился ,,спесь сбивать с кандидата,,.

Это плохое отношение к незнакомцам, которые умнее тебя и образованнее.

Можно ли сделать людям добро через преступление? можно сделать многое, и это тоже. но вот вопрос, будет ли это правильным? не будет ли потом нас мучить совесть. будет ли нам хорошо жить после этого? сможем ли мы оправдать свое преступление добром? многим будет казаться, что да. что он сможет это сделать! что он не будет вспоминать только о добре! но так ли это?   на примере родиона раскольникова мы можем ответить на наш вопрос и понять, что может произойти с нашей душой в такой ситуации. раскольников был поглощен идеей и вопросом можно ли сделать людям добро через преступление. он был поглощен ей настолько, что решил проверить это на собственном примере. он считал, что жадная старуха приносит зло, и если ее убить и потратить ее деньги на тех кто в этом нуждается, то он сделает добро и он, и его душа будут оправданы. он думал, что сможет дальше спокойно ходить по улицам, спать, есть, жить.        вроде бы его можно оправдать, ведь старуха действительно приносила мало добра, была жадной, богатой, но свои деньги особо не тратила, а хранила и собирала. и вот если бы отдать деньги на нужды других людей, вот это добро! но с другой стороны старуха хоть и мало, но приносила добро. если тебе нужны были деньги, можно было пойти к ней, закласть вещи и получить деньги.      хотя таких старух-закладчиц достаточно, поэтому не будет этой, можно пойти к другой. значит раскольникова можно оправдать!       но потом мы узнаем, что после того как он убил старуху, пришла сестра старухи лизавета и ему тоже пришлось ее убить, что бы его не раскрыли! вот это убийство уже оправдать нельзя. лизавета было добрым, хорошим человеком. она никому не мешала и плохого ничего не сделала. это уже убийство не ради добра! это просто жестокое убийство.    в последующих главах мы видим, как мучается раскольников и как он себя пытается оправдать но не может! мы видим как живет человек, сделавший зло, пусть даже он думает, что ради добра!       на примере раскольникова мы можем понять и осмыслить вопрос который мы поставили в начале.      хотя с другой стороны, если это преступление маленькое( маленькая невинная ложь ради добра и тому подобное), то вполне можно оправдать наши действия. и разные ситуации случаются и бывают. но прежде чем что-то решать, мы должны помнить, что потом нам с этим жить, мы должны ясно представлять, что будет потом, и не терять головы.а вобще,  мы не бог, что бы решать кому жить на этом свете, кому умереть. кому сделать зло, а кому добро.   

Тихотворений – «Весенняя гроза».Это стихотворение наполнено радостью и ликованием. Поэт изображает грозу – природное явление, обычно вызывающее страх и тревогу. Но гроза у Тютчева совсем другая. Она прекрасная и сильная, весёлая и торжествующая, освежающая и вселяющая чувство восторга. Мы видим это природное явление в развитии: его начало, саму грозу и её окончание.Поэт не скрывает своих чувств. Он любуется и восхищается стремительной и бурной жизнью природы. С восторгом и воодушевлением Тютчев описывает весеннюю грозу. Мы словно слышим звуки, которыми наполнено произведение: раскаты грома, шум воды, птичьи голоса. Выразительность и яркость стихотворению придают метафоры (перлы дождевые, солнце нити золотит), олицетворения (всё вторит весело громам), сравнения (гром, как бы резвяся и играя, грохочет). Всё в природе гармонично и созвучно одно другому. Гроза символизирует жизнь, движение, мощь и силу природы.Поражает мастерство поэта, которому удалось передать читателям своё ощущение ликующей радости. Вместе с Тютчевым хочется любоваться природой и восхищаться каждым из ее проявлении.