1. Отметь верное утверждение. А) Фантастический рассказ и сказка – это одно и то же. Б) Героям фантастического рассказа, как правило их научные знания. В) В фантастическом рассказе всегда есть зачин, концовка и волшебные предметы. 2. Как звали кибернетического мальчика из повести Е.Велтистова? А) Электроник Б) Робот В) Кибернетик 3. Как Алисе из рассказа «Кустики» удалось справиться с ожившими кустами? А) она полила их Б) она выстрелила в них из огнемёта В) она заперла их в тюрьме 4. Кто написал «Путешествие Алисы»? А) К. Булычёв Б) Н. Носов В) Е. Велтистов 5. Закончи предложение. «Чемодан с четырьмя ручками» - это А) сказка Б) отрывок из фантастической повести В) юмористический рассказ 6. Какие слова можно использовать в сказке, какие в фантастическом рассказе? Запиши. РОБОТ, ФОРМУЛА, ВОЛШЕБНАЯ ПАЛОЧКА, ЗАКЛИНАНИЕ, МАШИНА ВРЕМЕНИ, РАКЕТА. 7. Как можно охарактеризовать Алису? Выбери нужное. А) добрая Б) злая В) смелая Г) трусливая Д) находчивая Е) отзывчивая 8. Объясни значение слов. А) Кибернетик - Б) Кибернетика - В) Контрабас - 9. Подбери синонимы к словам. А) Прозрачный - Б) Раздался - В) Похорошел - Г) Сюрприз - 10. Проверь себя, правильно ли ты читаешь. Выбери правильный ответ. 1) Мы осторожно выкопали ….. кустов. а) пять б) шесть в) семь 2) Я начал готовить к съёмкам камеру, потому что надеялся, что на кустах вскоре распустятся….. А) лечебные цветы Б) удивительные цветы В) светящиеся цветы 3) Механика звали …. А) Жёлтый Б) Красный В) Зелёный 4) Чтобы защититься от кустиков, отец Алисы схватил…. А) швабру Б) щётку В) метлу 5) Для борьбы с кустиками хотели применить …. А) огнемёт Б) пулемёт В) водомёт 6) Кустики победила Алиса при А) ведра Б) лейки В) шланга 7) Кусты бродили по песку и ….. А) искали воду Б) искали солнце В) искали еду 8) Самый маленький и непоседливый кустик очень любил …. А) чай Б) морс В) компот

Писатель пытается показать, к чему может привести цивилизация, которая развивается с такой бешеной стремительностью, в которой люди утрачивают ощущение духовной радости, разменивают его на медные пятаки животного наслаждения и самоупоение. Автор преподносит нам своё мудрое предположение о том, что столь необъятный научно-технический прогресс может привести к тому, что люди возненавидят искусство, книги и вместе с ними саму технику. Сам писатель в своей реальной жизни также не приветствовал всех новинок современной цивилизации и никогда не садился за руль автомобиля, а всю свою жизнь разъезжал на велосипеде. Настоящая жизнь, по Брэдбери, -это полнота чувств, это жизнь, согретая добром, внутренним горением, мечтой. Однако электронный вакуум, в котором погряз современный человек заглушает горение человеческой души, веры в чудо и добро, умение искренне любить и по-детски удивляться мелочам. Своими фантастическими рассказами, часто смешением науки и мечты, великий Рэй Брэдбери старается показать читателю, что в мировом техническом прогрессе люди не замечают, как доходят до излишества. Обустраивая свою жизнь всевозможными удобствами, в неудержимой погоне за материальными благами, не задумываясь о страдающей экологии, всё чаще заковывая себя в бетонные гнёзда, обустроенные до мелочей электроникой, человек сам становится железо-бетонным и теряет связь с землёй, природой-всего, того, что является основой духовности.

Писатель пытается донести идею современным людям о том, что он явно видит все преимущества в нашей цивилизации, однако во всём должна быть извечная мера, нельзя полностью механизировать человеческую жизнь. Также он свято верит, что всегда будут существовать люди с тонкими движениями души и чарующая сила искусства одолеет силу денег.

Объяснение:

1. Бедный рыбак, слушая его песни, забывал о своем неводе.

- Ах, как хорошо, - говорил он, вздыхая, но потом снова принимался за свое дело...

Путешественники, осматривая столицу говорили: "Вот это лучше всего!”

В книгах о Китае писали:"Ради того, чтобы послушать ее пение, советуем каждому съездить в Китай”.

Девочка с кухни императора: "Он поет так нежно, что слезы сами собой текут у меня из глаз, а на душе становится так радостно, будто меня целует матушка".

Первый министр: "Его голос звенит так же звонко, как стеклянные колокольчики на парадном балдахине императора".

Император: Он пел так нежно, так чудесно, что даже у самого императора выступили на глазах слезы и покатились по щекам. Пение его так и хватало за сердце.

Смерть заслушалась соловья  и отдавала одно сокровище за другим. Смерти так захотелось вернуться к себе домой, на тихое кладбище, что она закуталась в белый холодный туман и вылетела в окно.

2. Смысл противопоставления живой и механической птицы в том, что человек пытается все оценить и присвоить. Но повторить в механизме красоту и уникальность природы невозможно. Возможно лишь иметь рядом с собой красивую, но бездушную подделку.

3. Русские Народные сказки там немножко волшебства есть,но они учат чтобы люди Мы были Дружными,Всплоченными,Единными,а по поводу сказок Х.А.Андерсена это уже другое в его сказках во многих прячутся под животными люди как в баснях ну возьмем Гадкого утенка,когда он родился все отвернулись от него не хотели его брать к себе,но в конце Он стал Лебедем а они говорили Гадкий утенок,но так как они считали не вышло.

Объяснение:

вот