«Бежин Луг». Доказать, что рассказы мальчиков у костра являются быличками

Рассказ ивана сергеевиҹа тургенева муму меня оҹень поразил. когда герасим убил собаҹку, я не могла сдержать слез. а как же было тяжело ему самому! ведь он вырастил муму из маленького щенка. это единственное существо, которое любило герасима, да и он успел привязаться к собаҹонке. но герасим был крепостным и вынужден выполнять все приказы и капризы своей госпожи. я себе вопрос: поҹему же герасим не ушел в деревню с муму? он не посмел ослушаться барыни, но и не захотел жить в доме, где распоряжаются жестокие и бесҹеловеҹные люди. а барыня опять нашла виноватых, ҹтобы выгородить себя. крепостное право унижало не только крестьян, но губило и самих помещиков, приуҹало их к безнаказанности. в рассказе тургенева муму мы видим барыню, которая думала только о себе, своем покое, а другие люди должны были ей угождать, выполняя любую ее прихоть. против такого порядка вещей выступает писатель. он был ҹестным ҹеловеком и не мог мириться с крепостным правом. 

Профессия учителя - трудная и ответственная. ведь в его руках будущее нашего государства. как это благородно - давать другим знания, быть сотником и образцом. конечно, далеко не каждый может стать настоящим учителем. для этого нужно много работать, заниматься самообразованием, чтобы уроки стали интересными и полезными. труд учителя сложный. проверка тетрадей, подготовка к урокам - все это забирает много времени и сил. кроме того, работа с небрежными учениками, которые не хотят учиться и прогуливают школу. а сам урок! учителю надо проверить наши знания, объяснить новый материал, да еще и дисциплину поддерживать. я считаю, что каждый учитель достойный любви и уважения. мне нравятся все учителя, которые у меня , но более всего - учитель украинского языка и . наш народ действительно гордится своим языком, который всем миром признан одним из самых мелодичных языков. недаром наши поэты называли его соловьиным и калиновым, недаром считали, что каждое его слово - это жемчужина. кроме того, украинский язык - это один из богатейших языков мира. он же один из самых развитых языков: имеет огромный лексический фонд, богатую синонимику. украинский язык отмечается высокой образностью, имеет богатую фразеологию. но язык - это не только средство общения. через язык познается человек, показывается его моральное лицо, общественные и эстетические идеалы, духовность. кроме того, язык - это состояние души, и не только человеческой, души всего народа, она указывает на его достоинство, уровень развития… язык соединяет людей, соединяет народ, так как в нем его , его традиции, его память. язык - главный признак нации. чтобы сохранить это сокровище, наш язык, надо изучать его, разговаривать на нем и гордиться. так как народ живет, пока живет его родной язык. наша украина имеет большую , от времен трипольской культуры до настоящего. недавно прошли выборы президента украины, во время которых народ избрал нового президента нашего государства. украина имеет великих писателей и поэтов, которые известные на весь мир, таких как тарас шевченко, леся украинка, иван франко, лина костенко, александр довженко. добрая, справедливая, внимательная - такой вижу свою учительницу по украинскому языку и нину моисеевну. на ее уроках можно познать много интересного, нина моисеевна рассказывает нам об украинских писателях, об их произведениях…она рассказывает нам о разных народных обычаях, объясняет их содержание. нина моисеевна может терпеливо объяснять все, что мне непонятно. также моим любимым учителем есть ирина вадимовна. она преподает язык и зарубежную . ирина вадимовна интересно проводит урок, доступно объясняет содержание правил или произведений зарубежных писателей. а также мне она нравится тем, что имеет выраженное чувство юмора, но иногда она бывает суровой. ирина вадимовна справедливо оценивает учеников.