. Почему главный герой прячется в оболочку, в футляр? 3. Как Беликов выступал на педсоветах? 4.Зачем он ходил к коллегам в гости? 5.Как он ложился спать? 6. Как к Беликову относятся коллеги? 7. Так кто же виноват в том, что Беликов терроризирует весь город? 8. Какое же событие из жизни Беликова показалось невероятным для окружающих? 9. На ваш взгляд, подходили ли друг другу Варенька и Беликов?¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ 10. Как отнёсся к Беликову брат Вареньки Коваленко? Почему? 11. Что пришел сказать Беликов Коваленко? 12. Как называет Михаил Саввич Беликова? Фискал-должность, утвержденная Петром І – тайный надсмотрщик над всеми делами и доносчик. 13. Чем заканчивается разговор? 14. Почему Беликов умер? 15. В чем парадокс смерти Беликова? 16. Чего достиг Беликов своей смертью? 17. Что изменилось в жизни города? 18. Так почему же жизнь в городе после смерти Беликова не изменилась, не стала свободнее?

ответ: Брег-берег,   Взор – вид, брада – борода, зрит – видит,  глас – голос, младая – молодая, чертог – дворец,  хладеют – стынут, перси – грудь, риза – богатая одежда, очи – глаза, уста – рот, десница – рука, что есть мочи – что есть сил.

Храбрость, прямодушие, честность, верность в любви и слове.

(Руслан)

Чувствительность, прелесть, скромность,  

(Людмила)

«Воитель смелый», ревнивость, «мрачный обожатель».

(Рогдай)

- «Крикун надменный», трус, хвастливость, самоуверенность, обжора. (Фарлаф)

- «Волшебник страшный», «немощный мучитель».

(Черномор)

- Кто из них положительные герои, а кто отрицательные?

Положительные: Кот ученый, Владимир Солнце, Руслан, Людмила, старец Финн.

Отрицательные:   Баба-яга, Кощей бессемертный,  Бояре, Черномор, Фарлаф, Рогдай, Ратмир, Ведьма Наина,Арапы.

1. Зображення моделі майбутнього суспільства, та здобуття освіти і фаху людьми у майбутньому

2. На Землі, коли цивілізація зробила великий крок вперед

3. Це професія, справжнє покликання людини, талант, призначення

4. Учому полягає мета освіти, внутрішня сутність людини, її покликання…

5. У 8 років діти «навчаються» читати за до досягнень науки і техніки.

6. У 18 років діти навчаються професійним навичкам за до досягнень науки і техніки

7. Визначення фахової відповідності кожної людини на землі

8. Кожного разу у травні для винайдення професій потребуючих людей

9. Кодована назва Інститут вищої освіти. Головний герой належив до тих, хто там навчався, адже повинен був здобути освіту самостійно без до роботів і техніки.