1 задание. 1) Вспомните этапы жизни писателя Мигеля де Сервантеса. Кем он работал? 2) Какие события происходили в жизни писателя, что его вдохновляло на творчество, и на то, что он написал роман «Дон Кихот» в тюрьме. 3)Главы из романа вами прочитаны по учебнику. 2 задание. Соотнесите героев романа «Дон Кихот» – Дон Кихота, Санчо Панса и Дульсинею – с их чертами характера и впишите в таблицу: Варианты: благородство, красота, самоотверженность, благоразумие, трудолюбие, рассудительность, верность, мечтательность, отважность, обаяние, весёлость, бескорыстие карьеризм. Вспоминаем образы и поступки главных героев романа. Сортируем черты характера – «элементы». Получаем такую таблицу: Санчо Панса Дон Кихот Дульсинея От Очень

наши модераторы все проверят

смотреть объяснение

Объяснение:

Композиция романа подчинена основному замыслу автора – показать гибель крепостников. Вот почему действие идет по линии постепенного умирания головлевского семейства, сокращения числа действующих лиц и сосредоточения всех богатств в руках Порфирия.Умирает отец, человек пустой, легкомысленный, развращенный; умирает сестра; умирает сам Степан. Умирают они мучительно и постыдно. Такая же смерть ждет и других членов семьи.Весь роман – это «история умертвений».

Причины гибели  семьи Головлевых:

1.  Паразитический образ жизни

2.Отсутствие привычки жить своим трудом

3. Праздность

4. Атмосфера бессмысленного накопительства

5. Лицемерие, ложь, лень, непригодность к делу, бес

6.Вражда всех к каждому и каждого ко всем, непригодность к делу,   Все эти причины обрекают Головлевых на вымирание.

Действительно, это произведение осталось актуальным и по сей день. Если сравнить - "век нынешний" и " век минувший",заметим, что произошли изменения , а что то осталось прежним   
 Чацкий  попытался высказать свое недовольство, так его признали сумасшедшим. “Нынче пуще, чем когда, безумных развелось людей, и дел, и мнений!”  .Сейчас мы вводим  новшества в хозяйстве,  люди стали жить лучше, имеют право голоса и нет того «века покорности и страха”. Все больше прислушиваются к людскому мнению,хотя, отношение некоторых наших сограждан к экономическим реформам не  меняется .

В те времена сильно подражали "званным" и иностранному.В нынешнее время перенимаем что-то ценное друг у друга, у России есть свои традиций и обычаи. 
Тогда главное было выслуживаться, кто  как может для получения нового чина. Преклонялись пред теми, кто “на золоте едал”, служил при дворе самой Екатерины, ходил “весь в орденах”. Но и были такие, как Чацкий  «Служить бы рад, прислуживаться тошно», «Мундир! один мундир! " Также и в наше время, кто- то готов отдать жизнь, только бы не посрамить честь мундира, а для кого-то главнее ходить “чтоб был весь в орденах”. 
 Да, и  наше время процветает коррупция, взяточничество, кумовство. Многие люди этими добиваются желаемого . Так же,как и в то время.
Есть сходства и в отношеии к любви и браку.    В те времена замуж выдавали не по любви, лишь бы был богатый « Будь плохонький, да если наберется, душ тысячи две родовых, тот и жених». Для наших современников , конечно, главнее чувства , счастье в семейной жизни. Но и остались те, кто считает так : «Кто беден, тот мне не пара!» 

Думаю, сильно изменилось отношение к образованию. В наше время, необразованным быть стыдно. Много открытий произошло, развиваются и процветают новые технологии.  А тогда стремление к образованию у людей было не очень высокое « Ученье — вот чума, ученость — вот причина.» считали наши предки,   “уж коли зло пресечь: забрать все книги бы, да сжечь”, но и и в то время  были поистине образованные 
Всегда будут споры, будут изменения, а что-то останется прежним . Хоть и много лет,но любой вопрос, любая проблема тех времен ,  каким то образом будет связана  с проблемами сегодняшнего  общества. 
Что нового покажет мне Москва? 
Вчера был бал, а завтра будет два. 
Тот сватался — успел, а тот дал промах.
Все тот же толк, и те ж стихи в альбомах.
Однако, по его собственному признанию, 
Когда ж постранствуешь, воротишься домой, 
И дым отечества нам сладок и приятен!