I Часть 1. Установите соответствие1.«19 октября» А) философская лирика2.«Туча» Б) любовная лирика3.«К ***» В) тема дружбы (3 б.)2. Откуда взяты строчки1.«19 октября»2.«Туча»3.«К ***»А) И сердце бьётся в упоенье… Б) Одна ты наводишь унылую тень В) Друзья мои, прекрасен наш союз! Г) Печален я, со мною друга нетД) Земля освежилась и буря промчалась Е) Тянулись тихо дни мои (3 б.)3.Дописать:Стихотворенье «19 октября» посвящено и было написано в году. (2 б.)4. Выбрать верный ответ:Кто из лицеистов не упоминается Пушкиным в стихотворении «19 октября»А) Яковлев Б) Кюхельбекер В) Дельвиг Г) Пущин (1б.)5. О ком Пушкин говорит: « Он взял Париж, он основал лицей»А) Николай I Б) Петр I В) Александр I Г) Горчаков (1 б.)6. В стихотворенье «Туча» Пушкин выразил мысльА) о важности преобразований в обществе Б) о вечном движении и вечном изменении жизни В) о причинах возникновения грозы (1 б.)7. Установите соответствия1. Метафора 2. Эпитеты 3. ОлицетворениеА) Ветер, лаская листочки древесБ) По ясной лазуриВ) Проглянет деньГ) Голос нежныйД) Душе настало пробужденьеЖ) Мимолетное виденье (3 б.)8. Свою работу по исследованию Пугачевского бунта А.С.Пушкин началА) с «Капитанской дочки»;Б) с книги «Крестьянские бунты»;В) с «Истории Пугачевского бунта» (1 б.)9. Выберите в этом задании 2 варианта ответа:Чем пользовался Пушкин при написании Истории Пугачёвского бунтаА) архивными материаламиБ) свидетельствами очевидцевВ) личными впечатлениями (1 б.)10. После написания «История Пугачёвского бунта»А) книга получила широкую известность у современниковБ) тираж книги раскупался плохоВ) книга была запрещена к изданию (1 б.)11. Пушкин считал причиной пугачёвского восстанияА) жестокие действия правительстваБ) необразованность народных массВ) желание Пугачева стать царёмГ) воинственную природу казачества (1 б.)II часть1. Закончите предложение:Повествование в «Капитанской дочке» ведётся от лица (1 б.)2. Выберите 1 вариант ответа:Повесть названа « Капитанская дочка», потому что Маша МироноваА) единственный женский персонаж повести;Б) нравственный идеал Пушкина;В) стоит в центре сюжета;Г) дочь русского офицера, исполнившего свой долг. (1 б.)3. Кто произносит пословицу, ставшую эпиграфом ко всей повести: «Береги честь смолоду»?А) Савельич;Б) Отец Петруши, Андрей Петрович Гринёв;В) Петра Гринёва (1 б.)4. Кому принадлежит высказывание: «Не приведи Бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный…»:А) Петру Гринёву;Б) Екатерине II;В) СавельичуГ) Пугачёву (1 б.)5. Почему Гринев отказывается служить Пугачеву?А) не устраивает предложенная должность;Б) сохраняет честь офицера и верность присяге;В) считает его самозванцем. (1 б.)6. Почему Пугачёв сохранил Гринёву жизнь?А) уважал Гринёва за его отношение к бродяге как к равному;Б) из-за воспоминаний о подаренном тулупе;В) хотел показать приближённым своё благородство. (1 б.)7. Почему Пугачёв отпустил Гринёва в Оренбург?А) Пётр пообещал не воевать против бунтовщиковБ) Пётр принёс Пугачёву присягуВ) Оценил его честность и искренность (1 б.)8. Закончите фразу Ивана Кузьмича «Умирать так умирать: » (1 б.)9. Какая черта характера Маши проявилась во время заточения у Швабрина?А) СлабостьБ) РешительностьВ) Трусость (1 б.)10. К кому обратилась Маша Миронова, чтобы освободить Гринева из-под стражи?А) к императрице Екатерине IIБ) к родителям Петра ГринёваВ) к Пугачеву (1 б.)11. Какова в повести роль сказки об орле и вороне?А) объясняет жизненную позицию самозванцаБ) вносит элемент загадочностиВ) придаёт народность образу Пугачёва (1 б.)12. Какие символические образы используются Пушкиным в повести:А) буря, буран;Б) виселица;В) путь, дорога;Г) могила;Д) орёл, ворон;Е) кинжал. (3 б.)13. Чей это портрет?«Она была в белом утреннем платье, в ночном чепце и в душегрейке. Ей казалось лет сорок. Лицо её, полное и румяное, выражало важность и спокойствие, а голубые глаза и лёгкая улыбка имели прелестьА) Марии Мироновой;Б) Василисы Егоровны;В) Авдотьи​