написать сочинение на комедию Гоголя "ревизор" по плану I. Комедия Гоголя – зеркало, в котором отразились пороки и картины злоупотреблений, характерные для всей русской жизни времён автора. II. « Гоголевский « смех сквозь слёзы»». 1. Подготовка к приезду ревизора: а) изображение чиновничества уездного города; б) предпринимаемые меры для встречи ревизора. 2. «Хлестаковщина» - предмет осмеяния Гоголя: а) Хлестаков – псевдоревизор; б) идеалы «елистратишки» и убелённого сединами городничего. 3. « Чему смеётесь? Над собой смеётесь!». 4. Реакция персонажей комедии на известие о приезде настоящего ревизора. III. Гоголь – наш современник.

Объяснение:

В «Ревизоре» Гоголь задумал посмеяться над тем, что «действительно достойно осмеяния всеобщего». Он в пьесе решил «собрать в одну кучу все дурное в России, какое он тогда знал, все несправедливости». Тема «Ревизора» сама по себе носила острый политический характер, но обличительный смысл произведения углубляется тем, что писатель представил не пороки отдельных чиновников, а присущие большинству их ложные понятия об обязанностях. Благодаря этому, маленький захолустный городок, где царил произвол и не было даже полицейского порядка, где власти образуют группу мошенников и грабителей, воспринимается как символ всей николаевской системы. Идейный смысл комедии наиболее четко раскрывается в образах чиновничества. Среди них нет ни одного положительного. Гоголь изображает их порочными. Образ Хлестакова становится одним из самых ярких типов, созданных писателем, совершенно новый в мировой литературе. И до Гоголя в комедиях высмеивались обманщики и плуты, лгуны и хвастуны, моты и волокиты. Характер Хлестакова более сложен: ему не чужда ни одна из перечисленных черт, но все они обобщены в более сложном общественном явлении, получившем название «хлестаковщина», которое стало нарицательным.