DeTok и листьев оставшиеся Іься, что-мир, будто говоряТ. Домаренок2. ответы на вопросы по содержанию прочитанного.определи жанр произведения.- какие изобразительно-выразительные средстваиспользует автор?Опиши последовательность наступления тельного дождя.Чему учит это произведение?Капельки дождевой воды, он Тихо-тихо гел самуювеселую в мире песенку.Это счастье было так велико, что Лес даже не смсразу заметить ещё одной радости, которую ему подарусвоими нежными красками всё небо, ласково смотрелало небо - изумительной по красоте Радуги. А она, освети- Любуйтесь мною! Любуйтесь! И будьте счастливы! 1 ? 2? 3? 4 рассказ учит что всей нужна вода ​

1)Серебряный век — это не хронологический период. По крайней мере не только период. И это не сумма литературных течений. Скорее понятие «Серебряный век» уместно применять к образу мышления, который, будучи характерным для художников, которые при жизни враждовали между собой, в конечном счёте слил их в сознании потомков в некую неразделимую плеяду, формировавшую ту специфическую атмосферу Серебряного века, о которой писал Бердяев.

2) Сере́бряный век — образное название периода в истории русской поэзии, относящегося к концу XIX — началу XX века , данное по аналогии с золотым веком (первая треть XIX века). На авторство термина претендовали философ Николай Бердяев, поэты и критики Николай Оцуп, Владимир Маяковский.

Объяснение:

Впервые популярный термин встретился в статье знаменитого русского философа, поэта и литературного критика В.С.Соловьёва "Импрессионизм мысли"