Почему Юрка квартирует у Наума? 2. Как Наум относится к квартиранту? 3.Чем Юрка удивляет Наума?4. Какова главная черта Наума?5. Почему старик любит поговорить?6. Как вы думаете, любопытствует или поддразнивает старик Юрку, спрашивая о житье-бытье в мире?7. О чём спорят герои?8. Почему история про академика Павлова заинтересовала Наума?9. Что заставило Наума угостить Юрку салом?10. О чём заставляет задуматься нас рассказ? ​

1. Детей можно направить на то, что в I части используется автором литературный прием - сравнение. Поэтому некоторые рисунки могут выглядеть в виде полевых цветов; (рассказчик сравнивает глаза детей с цветами).2. Другие в виде надутого гуся (в тексте дети сравнивают рассказчика с гусем, но с улыбающимся солнцем, где через солнышко передается любовь к детям).3. Рисунки с использованием ярких красок, которые создают радостное настроение.4. В виде венка с детскими глазами, уч-ся должны высказать свое настроение в иллюстрациях и показать, как его рисунок передает настроение рассказчика.