Учимся размышлять Ты прочитал отрывки из поэмы, познакомился с приклю-чениями Руслана. Попробуй составить карту художественногопространства, по которой следовал наш герой.ПОДСКАЗКА. Его путь лежит в двух плоскостях: горизон-тальной и вертикальной. Горизонтальная — это любое движе-ние по равнине, полю, лесу, селам и городам. Вертикальнаяплоскость - подъем в горы, ныряние под воду, спуск в пещеруи т. д. Пофантазируй!​

ответ:Если бы героям повезло чуть больше, Дубровский смог бы увезти Машу до того, как она вышла замуж за старого князя. Сложно сказать, как сложилась бы их жизнь дальше. У Маши строгие представления о долге, поэтому, возможно, она не смогла бы быть счастлива замужем даже за любимым человеком, не имея родительского благословения, ее бы продолжало это мучить.

Если же брать в расчет ту концовку, которую предлагает автор, то продолжение видится мне следующим образом. Маша живет со своим князем. Она не любит его, но т.к. она с ним повенчана, она остается ему верной и примерной женой до самой его смерти, которая вероятно, наступит раньше, чем ее собственная. Нерастраченную любовь она направит на ребенка, если он у нее будет или же на благотворительность.

Дубровскому сложно будет передить потерю, но он должен справиться. Скорее всего, он уедет из этих мест, чтобы ничего больше не напоминало ему о печальных событиях в его жизни и не было соблазна отомстить Троекурова за отца и за Машу