Ответить на вопросы по книге витя малеев в школе и дома. -какие свои недостатки удалось исправить вите и косте? -какие отговорки придумывали мальчики, чтобы не выполнять уроки и не ходить в школу?

Вите и косте удалось укрепить силу воли: делать не то, что хочется, а то что нужно, например, уроки. а еще они стали более внимательными и аккуратными. отговорки, чтобы не делать уроки, были такие: что после школы нужно отдохнуть, а не сразу садиться за уроки. но мальчики отдыхали не час и не два, а играли в футбол до поздней ночи, пока не становилось пора ложиться спать. а, чтобы не ходить в школу, костя шишкин придумал, что будет цирковым артистом, им, якобы, образование не нужно. но костя .

Сказ "Левша"-это рассказ Лескова о чудо мастере Левше-собирательный образ всего народа,рукодельного,

изобретательного,терпеливого и бесправного.Идея сказа "Левша" показать талантливость русского народа,самобытность мастеров,которые смогут решить любую задачу.Талантами полна земля русская,но ценить нужно всех и каждого,а не разбрасываться ими.Лесков показывает русских мастеров,которые не имели возможности учится,ими никто не занимался,но такие "самородки" создавали произведения искусства,технические шедевры.Власть нахваливала всё заграничное,не видя "жемчужин" под носом.Автор поднимает тему патриотизма,веры,когда простой народ являлся воплощением трудолюбия,мастерства и безответного служения своему Отечеству.

Главная тема-это неумение ценить мастерство народа,попустительское отношение власти к уникальным мастерам.

"Железная дорога" Н.Некрасова-это не только путь,по которому перемещаются люди.Дорога-это сама человеческая жизнь,она и поворачивает,и идёт под горку и в тяжело в гору,бывают и остановки,бывает,что сбиваются с пути.Некрасов вложил в образ железной дороги сравнение с человеческой жизнью,жизнью общества,которое развивается и идёт вперёд,но не всегда правильным путём.Жертвы,приносимые для достижения целей,не всегда сопоставимы с ценой-жизни людей,искалеченные судьбы,а стоил ли прогресс такого горя людского.Основная мысль стихотворения-вопрос о судьбе простого народа,тяжёлой доле и бездушного отношения властей к рабочим людям.

Общие черты:

-Оба автора показывают трудолюбие народа,показывают важность труда наших мастеров,их бесправие,незащищённость.

-Осуждают систему бюрократии,которая даёт ложные имена героям событий,забывая о простых людях,без которых ничего бы не свершилось.

-Осуждают власть тиранов.

-Прославляют народных мастеров.

-Показывает реальное положение народа ,тяжёлое и безнадёжное.

Различия:

-Некрасов призывает к действиям,восстанию,перестать быть рабами.Лесков только показывает бесправие.

-Некрасов посвящает произведение народу,Лесков-народному таланту.

-Некрасов обращается к детям,будущему поколения,а Лесков-обращается к неравнодушным людям.

-Образ Некрасов-народ творец,образ Лескова-гений мастера,народного умельца.

I. Общий раздел.

1. Кому посвящал Некрасов свои первые стихотворные опыты?

- Матери, Елене Андреевне, светлый образ, который поэт всю жизнь свято хранил в своем сердце.

2. В каких больших произведениях поэт с благоговением рисует образ матери, как идеал нравственной высоты?

- «Рыцарь на час», «Мать», «Родина».

3. какие картины русских художников напоминают нам впечатления юного Некрасова о дороге, «проторенной цепями» - Владимирке, проходившей недалеко от его родительского дома?

- И. Левитан «Владимировка», И.Репин «Под конвоем», В. Якоби «Привал арестантов».

4. Какая известная картина напоминает нам стихотворение Некрасова «На Волге», написанное по впечатлениям детства?

- И. Репин «Бурлаки на Волге».

5. Как назвал Николай Алексеевич Некрасов свой первый сборник стихов?

- «Мечты и звуки»

6. Кому из поэтов Некрасов носил на отзыв свой первый готовящийся к печати сборник?

- В. А. Жуковскому.

7. Кто был суровым критиком первых произведений Николая Алексеевича Некрасова?

- В.Г. Белинский

8. В каких произведениях Некрасов запечатлел образ В.Г. Белинского?

- «Медвежья охота» и «В.Г. Белинский»

9. Назовите автора картины «Некрасов и Панаев у постели умирающего Белинского»?

- А. Наумов.

10. Под каким псевдонимом в Александрийском театре в Петербурге шли водевили Н.А. Некрасова?

- Под псевдонимом «Наум Перепельский»

11. В 1845 – 1846 годах Некрасов (при участии лучших современных писателей) альманахи. Как они назывались?

- «Физиология Петербурга» и «Петербургский сборник».

12. Издателем, какого журнала становится Некрасов с 1847 года?

- Некрасов вместе с И.И. Панаевым с января 1847 года издает журнал «Современник».

13. Кто был основателем и первым издателем этого журнала?

- А.С. Пушкин.

14. Где было напечатано стихотворение Н. А. Некрасова «У парадного крыльца» («Размышление у парадного подъезда»), запрещенное в России?

- В газете «Колокол», издаваемый А.И. Герценом за границей.

15. Кому посвятил Н. А. Некрасов свою поэму «Коробейники»?

- Крестьянину деревни Шоды, Костромской губернии, Гавриле Яковлевичу Захарову, с которым часто ходили на охоту.

16. В каких крупных произведениях Некрасов рассказывает о декабристах?

- В поэмах «Дедушка» и «Русские женщины».

17. О ком Николай Алексеевич Некрасов писал: «Во мне живую душу ты»?

- О матери; поэма «Мать».

18. В каком стихотворении Николай Алексеевич рассказывает о тяжелом подневольном труде детей на фабрике?

- В стихотворении «Плач детей».

19. Какие еще стихотворения Николай Алексеевич Некрасов посвящает детям?

- «Дедушка Мазай и зайцы», «Дядюшка Яков», «Пчелы», «Генерал Топтыгин», «Соловьи».

20. Кто написал картину «Ремонтные дороги на железной дороге»? Какое стихотворение Некрасова близко к этой картине по теме?

- Автор картины К. Савицкий, стихотворение Н.А. Некрасова «Железная дорога».

21. Какое стихотворение Н.А. Некрасов посвящает Н.Г.Чернышевскому?

- Стихотворение «Пророк».

22. Чье душевное волнение так метко рисует Николай Алексеевич Некрасов в этих строках:

а) «Потемнело в глазах, душу кинуло в дрожь,

Я давал – не давал золотой перстенек»?

- героя стихотворения «Огородник»

б) «Лицо являло след недавнего недуга,

Стыда, отчаянья, моленья и испуга»?

- бедняка из стихотворения «Вор»

в) «Стоит под сосной чуть живая,

без думы, без стона, без слез…»?

- Дарьи из поэмы «Мороз, Красный нос»

г) «…шел задумчиво

Сперва большой дорогою…

Ему- то было весело,

То грустно. Возбужденная

Вахлацкою пирушкою,

В нем сильно мысль работала

И в песне излилась»?

- Гриши Добросклонова из поэмы «Кому на Руси жить хорошо».