По плану. план: 1. мировозрение андреса 2что сильней любовь или зло 3 . отношения кая и герды 4. почему осколок попал в кая а не в герду 5 подвиг герды 6. моё впечатление

У“левши” удивительная судьба. появившись в печати, эта вещь сразу приобрела популярность, а вот критика встретила ее неоднозначно. лескова обвиняли в отсутствии патриотизма, в насмешке над народом, но в одном критики были согласны: автор наслушался рассказов тульских мастеровых и “состряпал” из них своего “левшу”. между тем сказ придуман автором от первого до последнего слова. и все якобы народные словечки изобретены им. поразительно, как знал, чувствовал, любил народ этот человек. так глубоко и серьезно не изучал душу никто из писателей.  “левша” — произведение невеселое. в нем как будто все просто, но каждое слово двоится, за улыбкой прячется ирония, за любовью — боль, обида. вот замечательные тульские мастера, подковавшие стальную блоху без “мелкоскопов”, но механизм-то они испортили: блоха больше не танцует. вот левша у , соблазняющих его деньгами и невестой. смотрит он на рабочих и завидует, но при этом рвется домой, да так, что на корабле все спрашивает, где россия, и смотрит в ту сторону. и спешит домой важный “секрет”, которого не открыли ни цари, ни генералы. а как встречает его россия? шкипера — теплой постелью, докторской заботой. левшу — кварталом, потому что нет у него “тугамента”. раздели беднягу, невзначай уронили затылком о парапет, и пока бегали в поисках то платова, то доктора, левша уже кончался. но, и умирая, помнил о “секрете”: не надо ружья изнутри кирпичом чистить! они стрелять не годятся! но не дошел важный “секрет” до государя — кому нужны советы простолюдина, когда генералы есть. а доброе слово о мастере, который мастерством своим вступился перед за весь народ, сказал лишь : “у него хоть и шуба овечкина, да душа человечкина”.  горькая ирония и сарказм лескова доходят до предела. он не понимает, почему русь, умельцев, гениев мастерства, своими же руками с ними расправляется. а что касается ружей — это невыдуманный факт. ружья чистили толченым кирпичом, и начальство требовало, чтобы стволы сверкали изнутри. а внутри-то — резьба.. вот и уничтожали ее солдатики от избытка усердия. больно лескову от того, что мы старательно разрушаем то, что может спасти нас в лихую годину.вот текст по нему план и составишь)

Метафора – это: – постепенное усиление; – расположение членов предложения в особом порядке, нарушающем прямой порядок; – притворство, насмешка; – употребление слова в переносном значении на основе их сходства. литота – это: – употребление название одного предмета вместо другого предмета на основании внешней или внутренней связи между ними; – художественное преуменьшение величины, силы, значения изображаемого предмета; – употребление слова в переносном значении на основе их сходства; – художественное, образное определение. олицетворение – это: – употребление название одного предмета вместо другого предмета на основании внешней или внутренней связи между ними; – непомерное преувеличение размера, силы, значения какого-либо предмета; – одушевление неживых существ; – притворство, насмешка. гипербола – это: – употребление слов в переносном значении; – непомерное преувеличение размера, силы, значения; – расположение членов в особом порядке, нарушающем прямой порядок; – иносказательное изображение. эпитет – это: – противопоставление понятий, мыслей, образов; – употребление название одного предмета вместо другого предмета; – художественное, образное выражение; – одушевление неживых существ. метонимия – это: – употребление слова в переносном значении на основе их сходства; – художественное, образное определение.– употребление название одного предмета вместо другого предмета на основании внешней или внутренней связи между ними; – иносказательное изображение сравнение – это: – непомерное преувеличение размера, силы, значения какого-либо предмета; – одушевление неживых существ; – уподобление одного предмета другому на основании общего у них признака; – противопоставление понятий, мыслей, образов;