Вклассе 36 учащихся. из них 15 мальчиков, а остальные - девочки. какую часть учащихся составляют мальчики, а какую девочки? чему равно отношение числа девочек к числу мальчиков и что оно показывает?

Девочек 36-15 = 21 мальчики составляют 15/36 сократим получим 5/12 девочки 21/36 сократим. 7/12 отношение девочек к мальчика м 21/15 сократим 7/5 оно показывает что на 7 девочек 5 мальчиков

Дано; 1бидон -2*х; 2бидон-х; это было; добавили 1л и 1 1/2л -> стало; (2х+1); +1 1/2); всего=11л в двух; вмещается в 1б-? ; во 2б-? ; уравнение; (2х+1)+(х+1 1/2)=11; --> > 3х+1+1,5=11; --> > 3х=11-1-1,5; --> > 3х=8,5; --> > х=8 5/10: 3; х=85/10*1/3; х=85/30= 2 25/30= 2 5/6литра; по условию х-- было во 2 бидоне; стало, то есть вмещается (х+1 1/2)= 2 5/6+ 1 1/2=17/6+3/2= (17+3*3)/6= 26/6= 4 2/6= 4 1/3литра --> > вместимость 2 бидона; 1 бидон по условию было 2х=2* 2 5/6= 2* 17/6= 34/6= 5 4/6= 5 2/3литра было; стало --> > (2х+1)= 5 2/3+ 1 =6 2/3литра; ; 6 2/3+4 1/3=6+2/3+4+1/3=10+3/3= 11литров. ответ: вместимость первого бидона -- 6 2/3литра; вместимость 2 бидона-- 4 1/3литра. иксов; всего 11л; в 2б--2 части+1 1/2л; в 1б--1часть +1л вмещается воды; значит вычтем то, что доливали из общего количества 1) 11-1 1/2 -1= 10-3/2= (10*2-3)/2=17/2=8 1/2л это было в 1б и 2б вместе воды до того как долили. 2части+1часть было; значит делим на 3 то, что нашли 2) 8 1/2: 3= 17/2* 1/3= 17/6=2 5/6 литра; это одна часть; теперь 3) 2 5/6*2+1=17/6*2+(1*6)/6=34/6+6/6=40/6=6 4/6=6 2/3литра в 1 бидоне вмещается; и 4) 2 5/6+ 1 1/2= 17/6+ 3/2= (17+3*3)/6= 26/6= 4 2/6= 4 1/3литра во втором вмещается; проверка; 6 2/3+ 4 2/6= 6+2/3+4+2/6= 10+(2*2+2)/6=10+6/6=11литров. ответ: в 1бидоне вмещается 6 2/3литра воды и во втором 4 1/3литра.

Напишите числами запись:   "на один миллион лесной площади приходится всего шесть работников лесного хозяйства. в тысяча девятьсот девяносто четвертом году вырублено лесов тридцать семь тысяч двести четыре га, а  было охвачено семьдесят четыре тысяч восемьсот пятьдесят четыре га лесной площади.  в  тысяча девятьсот девяносто  пятом году только в июле уничтожили один миллион пятьсот тысяч кубических метров древесины на площади свыше четыреста тысяч га".20кг макулатуры сохраняют одно дерево. сколько деревьев сохраняет 100кг макулатуры? брошенная на землю кожура от банана в нашем климате разлагается около 2 лет. брошенный окурок сигареты разлагается на два года дольше. пластиковый пакет разлагается на восемь лет дольше, чем окурок. сколько лет потребуется для того чтобы разложился пакет? на сколько лет раньше разложится кожура от банана? (12 лет, на 10лет).через заводские очистительные сооружения в сутки проходит 3000л воды. за сколько дней очистится 27000л воды? сколько литров воды проходит через очистительные сооружения за час? сколько погибло бы цветущих растений, если бы каждый ученик вашего класса сорвал по 5 штук? а если не по пять, а по 10 штук? какой вывод из этого можно сделать? завод выбрасывает отходы в реку. за одну минуту в реку поступает 100л загрязненной воды. сколько загрязненной воды поступает в реку за час, за сутки? за час ночной охотник – летучая мышь – может съесть 165 малярийных комаров. сколько вредных насекомых она уничтожает за месяц?