Назовите название сказок народов гор и нужно

«три совета отца» жил в одном ауле старик с двумя сыновьями. пришла старику пора помирать. позвал он сыновей и говорит: — мои дорогие дети, я оставляю вам наследство. но не наследством вы будете богаты. дороже денег, дороже добра три совета. будете их помнить — проживёте в достатке всю жизнь. вот мои советы, запоминайте. первыми никому не кланяйтесь — пусть другие вам кланяются. всякую еду ешьте с мёдом. спите всегда на пуховиках. старик умер. сыновья забыли о его советах и давай жить в своё удовольствие — пить да гулять, много есть и долго спать. в первый год все отцовы деньги прожили, на другой год — всю скотину. на третий год продали всё, что было в доме. нечего стало есть. старший брат говорит: — а ведь отец кроме наследства оставил нам три совета. он сказал, что с ними мы проживём в достатке всю жизнь. младший брат смеётся: — я помню эти советы, — но чего они стоят? отец сказал: "первыми никому не кланяйтесь — пусть другие вам кланяются". для этого надо быть богатым, а нынче бедней нас во всей округе никого не сыщешь. он сказал: "всякую еду ешьте с мёдом". слышишь, с мёдом! да у нас чёрствой лепёшки нет, не то что мёду! он сказал: "спите всегда на пуховиках". хорошо бы на пуховиках. а наш дом пуст, не осталось и старой кошмы (войлочной подстилки). старший брат долго думал, а потом сказал: — ты зря смеёшься, брат. не поняли мы тогда наставлений отца. а в словах его — мудрость. он хотел, чтобы мы первыми, чуть свет, приходили работать в поле, и тогда всякий, кто пройдёт мимо, первым будет с нами здороваться. когда хорошо поработаешь целый день и вернёшься домой усталый и голодный, даже чёрствая лепёшка покажется тебе слаще мёда. тогда и любая постель покажется тебе желанной и приятной, спать будешь сладко, как на пуховике. на другой день чуть свет братья пошли в поле. пришли раньше всех. идут люди на работу — первыми с ними здороваются, желают доброго дня, хорошей работы. целый день братья спин не , а вечером лепёшка с чаем показалась им слаще мёда. потом они заснули на полу и спали как на пуховиках. так они работали каждый день, а осенью собрали хороший урожай и снова зажили в достатке, вернулось к ним уважение соседей. часто вспоминали они о мудрых советах отца.

Это одна из взаимосвязанных . вот все   (иначе данную не решить, не хватает условий) : реши взаимосвязанные : №1.    для мытья посуды и уборки столовой нужно 6 человек, причем для мытья посуды нужно в два раза меньше , чем для уборки столовой. сколько нужно для мытья посуды? №2. за 15 минут можно вымыть 23 обеденных прибора. после обеда их осталось 92. можно ли вымыть их за 45 минут, если работать с такой же скоростью (мыть такое же число тарелок каждую минуту)? №3. успеют ли к началу тренировки, если посуду они начали мыть в 13 ч 15 мин., дорога в клуб занимает 15 мин., переодевание-10 мин., а тренировка начинается в 14 ч 30 мин.? №4. от школы до спортивного клуба 750 м. обычно идут туда со скоростью 50 м/мин. с какой скоростью им надо двигаться сегодня, чтобы успеть к началу тренировки? решение : №1. 1 часть - для посуды 2 части - для столовой 6 чел. - всего 1) 1 + 2 = 3 части - всего 2) 6 : 3 = 2 чел. = 1 часть (или  для посуды). ответ: для мытья посуды нужно 2 человека. №2. 1) 92 : 23 = 4 раза - по 15 мин. нужно, чтобы помыть всю посуду 2) 15 * 4 = 60 мин. = 1 ч - нужно, чтобы вымыть всю посуду 60 мин. > 45 мин. ответ: не успеют вымыть всю посуду за 45 мин. №3. 1) 13 ч 15 мин. + 1 ч = 14 ч 15 мин. - закончили мыть посуду и вышли из школы на тренировку 2) 14 ч 15 мин. + 15 мин. (на дорогу) + 10 мин. (на переодевание) = 14 ч 40 мин. - могут начать тренировку 3) 14 ч 40 мин. - 14 ч 30 мин. = 10 мин. - опоздание ответ : на тренировку не успеют, на 10 мин. №4. из №3 видно, что закончили мыть посуду и вышли из школы в 14 ч 15 мин., а начало тренировки в 14 ч 30 мин. 1) 14 ч 30 мин. - 14 ч 15 мин. = 15 мин. - на дорогу и переодевание 2) 15 мин. - 10 мин. (переодевание) = 5 мин. - остаётся на дорогу 3) 750 : 5 = 150 м/мин. - с такой скоростью нужно двигаться , чтобы успеть на тренировку.

1) ответ:

Площадь Франции 547 030 км², что на 161 831 км² больше площади Норвегии. Площадь Норвегии 385 199 км².

1) Пошаговое объяснение:

1) 449 964+97 066=547 030 (км²) - площадь Франции.

2) 449 964 - 64 765 = 385 199 (км²) - площадь Норвегии.

3) 547 030 - 385 199 = 161 831 (км²) - площадь Франции больше.

_______________________________________________________

2) ответ:

Ему было 47 лет.

2) Пошаговое объяснение:

1) 1741-1678=63(года) - было ему самому.

2)63-16=47(лет)

_______________________________________________________

1) Краткая запись:

(449 964+97 066)-(449 964 - 64 765)=161 831 (км²) - на 161831(км²) площадь франции больше площади Норвегии

_______________________________________________________

2) Краткая запись:

(1741-1678)-16=47(лет)- ему было 47 лет.