1. сумма двух чисел равна 125.первое слагаемое 37.второе слагаемое равно 2. прямоугольник, стороны которого равны 18 см и 11 см, поделили на 3 равные части.чему равен периметр одной получившейся части? 3. пешеход вышел из дома в парк.он двигался со скоростью 2 км в час.в какой точке будет пешеход через 2 часа? (1 деление=1 часу 4. из двух сёл навстречу друг другу выехали два велосипедиста .скорость первого 14 км в час скорость второго 16 км в час.через сколько часов велосипедисты встретятся, если расстояние между сёлами равно 90 км?

1.125-37=882. 2.56: 3=18

Положительные и отрицательные числа

В царстве великой математики жили числа. Жили они дружно и счастливо. Но была одна проблема, у каждого числа была сестричка-близняшка. Долго мучились жители царства, как их различить друг от друга. В один прекрасный день царица великая Математика объявила: «Кто придумает как различать сестричек, тот будет назван гением страны» . Много приходило предложений о том, как различать сестричек. Но великой математике понравился незнайки. Он предложил, всех сестричек нужно разделить на две группы. Первая группа-отрицательные числа, вторая-положительные. Этот понравился не только великой математике, но и сестрам близняшкам. Незнайке дали звание гения математики. Вот так и появился интересный счет и числа разложились на две группы: положительные и отрицательные.--- 6 КЛАСС

СКАЗКА 5 КЛАСС

У одного очень умного ученого за стеклом в окне висел термометр. В нем жили положительные и отрицательные числа. Положительные-выше нуля, отрицательные-ниже нуля. А нуль не был ни положительным, ни отрицательным числом.

Однажды положительные сказали отрицательным, что они важнее их. Отрицательные обиделись и начали забирать у них ртуть, а положительные стали тащить ртуть вверх. Не зная что делать, нуль стал жаловаться ученому, не понимающему почему в такой холод термометр показывает +48 градусов. Он рассердился на них и очень заругал числа. Числа решили подружиться. С тех пор термометр стал показывать правильную температуру.

В математике живут

Много разных чисел

Вместе песенки поют,

Дружат все, танцуют.

Положительные –наверху и справа,

Отрицательные- слева и внизу.

Кто же мне на свете скажет правду

Что важнее: слева или справа?

Что важнее: сверху или снизу?

Милые, прекрасные друзья

Скажу сейчас вам правду я:

Все на свете нужны

И не важно где стоят они.

Пошаговое объяснение:

Можно использовать вертикальную или горизонтальную запись разложения чисел на простые множители. (для удобства за писи я использую горизонтальную).  585 =  3  *  3  *  5  * 13 360 = 2 * 2 * 2 *  3  *  3  *  5 нод (585, 360)  = 3 * 3 * 5  = 45  680 =  2  *  2  * 2 * 5 *  17 612 =  2  *  2  * 3 * 3 *  17 нод (680, 612)  = 2 * 2 * 17  = 68  60 =  2  *  2  * 3 * 5 80 =  2  *  2  * 2 * 2 * 5 48 =  2  *  2  * 2 * 2 * 3 нод (60, 80, 48)  = 2 * 2  = 4  195 = 3 * 5 *  13 156 = 2 * 2 * 3 *  13 260 = 2 * 2 * 5 *  13 нод (195, 156, 260) = 13